REBIUN. PROPIEDAD INTELECTUAL

REBIUN estrena nueva web del GT de Propiedad intelectual REBIUN en la que ya podéis consultar, entre otras cosas, la sección de PREGUNTAS FRECUENTES en las que ha estado trabajando el grupo los últimos meses:

https://www.rebiun.org/propiedad-intelectual/inicio

Protección de derechos de propiedad intelectual

Infografía de la biblioteca Tomás Navarro Tomás en la que se detallan las formas de protección de los derechos patrimoniales relacionados con la explotación de una obra (distribución, reproducción, transformación, comunicación pública y transmisión). infografia10.png

Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Propiedad Intelectual.

FAIR DATA PRINCIPLES

The FAIR Data Principles – FORCE11

Uno de los grandes retos de la ciencia basada en datos intensivos es facilitar el descubrimiento de conocimientos ayudando a las personas y a las máquinas a descubrir, acceder, integrar y analizar datos científicos adecuados para cada tarea, así como los algoritmos y flujos de trabajo asociados. A continuación, describimos FAIR, un conjunto de principios rectores para que los datos sean localizables, accesibles, interoperables y reutilizables. El término FAIR se acuñó en un taller de Lorentz en 2014, y los principios FAIR resultantes se publicaron en 2016.

Para que sean localizables:
F1. A los (meta)datos se les asigna un identificador único a nivel mundial y eternamente persistente.
F2. Los datos se describen con metadatos ricos.
F3. Los (meta)datos se registran o indexan en un recurso que permite la búsqueda.
F4. Los metadatos especifican el identificador de los datos.

Para ser accesibles:
A1 Los (meta)datos se pueden recuperar mediante su identificador utilizando un protocolo de comunicaciones estandarizado.
A1.1 El protocolo es abierto, gratuito y de aplicación universal.
A1.2 El protocolo permite un procedimiento de autenticación y autorización, cuando sea necesario.
A2 Los metadatos son accesibles, incluso cuando los datos ya no están disponibles.

Para ser interoperables:
I1. Los (meta)datos utilizan un lenguaje formal, accesible, compartido y ampliamente aplicable para la representación del conocimiento.
I2. Los (meta)datos utilizan vocabularios que siguen los principios FAIR.
I3. Los (meta)datos incluyen referencias cualificadas a otros (meta)datos.

Ser reutilizable:
R1. Los (meta)datos tienen una pluralidad de atributos precisos y relevantes.
R1.1. Los (meta)datos se publican con una licencia de uso de datos clara y accesible.
R1.2. Los (meta)datos están asociados a su procedencia.
R1.3. Los (meta)datos cumplen con los estándares comunitarios relevantes para el dominio.

Documento detallado de trabajo sobre los principios FAIR

Portal de revistas académicas de la Universidad de Valladolid (EDUVa)

Portal de revistas académicas de la Universidad de Valladolid, Ediciones Universidad de Valladolid.

https://revistas.uva.es/index.php/index/es 

De cara a fomentar el acceso abierto al conocimiento científico, todas las revistas del portal tienen acceso libre y gratuito, sin coste para autores/as ni lectores/as. Las revistas de este portal son propiedad de la Universidad de Valladolid. Se rigen por estándares éticos, y cumplen requisitos de calidad editorial y científica.

Todos los volúmenes y trabajos publicados tienen DOI (Digital Object Identifier), y se editan en formato digital con una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0). De cara a promover su difusión y su preservación digital, los artículos publicados también son alojados en el Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid, con su correspondiente identificador persistente (handle). Tras la publicación de su trabajo, los autores y autoras pueden difundirlo en otros medios o en repositorios institucionales o temáticos de acceso abierto, indicando que fue publicado originariamente en la revista correspondiente de este portal.

Reduciendo la brecha económica en la publicación de acceso abierto

Mera Córdoba, Jenny Alejandra . Reduciendo la brecha económica en la publicación de acceso abierto: Hacia un modelo justo e inclusivo. Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2025, 9(16), 22-27 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573982537001

La publicación de acceso abierto (AA) se concibió como una intervención radical para eliminar los muros de pago y democratizar la circulación del conocimiento académico. Sin embargo, dos décadas después de la Iniciativa de Acceso Abierto de Budapest, la promesa de un acceso ilimitado a los lectores se ha visto acompañada de una barrera menos visible, pero igualmente importante, para los autores: la proliferación de cargos por procesamiento de artículos (APC por sus siglas en inglés). Estimaciones recientes indican que el gasto global en APC casi se triplicó, pasando de 910 millones de dólares en 2019 a 2.540 millones de dólares en 2023, acumulando 8.350 millones de dólares en el quinquenio y concentrando las ganancias entre seis grandes editoriales comerciales (Haustein et al., 2024). Si bien estas tarifas garantizan el acceso gratuito a los lectores, trasladan la responsabilidad económica a investigadores y universidades, reproduciendo así las desigualdades estructurales en la producción de conocimiento.
La presente editorial examina críticamente la economía política del Acceso Abierto (AA) financiado por APC, destaca sus impactos diferenciales en los países de ingresos bajos y medios (PIBM) y en los investigadores en sus inicios de carrera, y describe vías para un ecosistema de comunicación académica más equitativo.

Plan de contingencia REBIUN frente a interrupciones en el acceso a publicaciones

[Fuente: Repositorio REBIUN] En caso de que fracase cualquier proceso de negociación colectiva con una determinada editorial y de que esta ruptura supusiera la cancelación del acceso a sus recursos, las universidades y el CSIC podrían ofrecer a su personal investigador las siguientes alternativas para intentar minimizar las consecuencias.

Ante un posible corte en el acceso, es conveniente transmitir calma al personal investigador: países como Alemania o instituciones de altísimo prestigio como el MIT han pasado largos períodos sin mantener la suscripción a publicaciones de importante editoriales y su investigación ha continuado sin que ello haya mermado su relevancia. Además, desde la aplicación de acuerdos transformativos en todo el mundo y como consecuencia de la obligación de publicación en acceso abierto por parte de las entidades financiadoras, la disponibilidad de trabajos científicos sin suscripción es muy elevada.

Actualmente hay varios plugins que se pueden instalar en navegadores como Chrome o Firefox que indican si existe una versión de un artículo disponible en acceso gratuito, ya sea porque esté en un repositorio, se haya publicado en abierto o la editorial haya decidido ofrecerlo en acceso libre. Entre estos plugins destacan:

• Unpaywall (https://unpaywall.org/). Se instala como extensión en navegadores (Chrome, Firefox, etc.) y, al visitar la página de un artículo, consulta automáticamente su base de datos para detectar versiones en acceso abierto asociadas al DOI.
• Open Access Button (https://openaccessbutton.org/). Funciona de manera similar a Unpaywall. Al ingresar el DOI, el título o incluso la URL del artículo, la herramienta busca versiones legales y accesibles de forma gratuita.
• Lazy Scholar (http://www.lazyscholar.org/). Esta extensión no solo busca versiones en acceso abierto, sino que también ofrece información adicional como métricas de citación y enlaces a versiones alternativas del documento.
• EndNote Click (antes denominada Kopernio) (https://kopernio.com/). Ayuda a localizar versiones PDF disponibles de artículos, combinando búsquedas en repositorios y otras fuentes para ofrecer acceso inmediato cuando existe una versión libre.
• Botón de Google Académico. Extensión de Chrome que añade un botón al navegador para acceder directamente a Google Scholar desde cualquier web.

Acceso al Documento.

Ciencia Abierta a la Sociedad

Una de las Dimensiones relacionadas con la contribución científica en abierto en los criterios para la evaluación de la actividad investigadora, es la Ciencia Abierta a la Sociedad: Se valorarán las aportaciones fruto de la generación de conocimiento realizada en colaboración y con la implicación activa de la ciudadanía en todo o parte de proceso de investigación (ciencia ciudadana, ciencia participativa, ciencia comunitaria, etc.) y/o en diálogo con otros sistemas y agentes sociales (administraciones públicas, comunidades locales, colectivos, entidades, organizaciones del tercer sector, etc.

Si el proyecto está registrado en Scistarter o plataformas similares pueden obtenerse evidencias de esta participación.

Scistarter

Recopilatorio de proyectos y herramientas de ciencia ciudadana promovido por la Fundación Nacional de Ciencia de los Estados Unidos y la Universidad de Arizona. https://scistarter.org/ 

Observatorio de la Ciencia Ciudadana en España

Plataforma que recoge iniciativas, recursos y experiencias de ciencia ciudadana en España, activa desde 2016.https://ciencia-ciudadana.es/

EU-Citizen.Science

Proyecto de la Comisión Europea sobre ciencia ciudadana a nivel europeo, que engloba proyectos, recursos, formación, etc. https://citizenscience.eu/

Zooniverse

Iniciativa más extendida a nivel internacional impulsada por la Universidad de Oxford y diversas instituciones inglesas y norteamericanas. https://www.zooniverse.org/