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Repositorio Documental de la UVa

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Repositorio Documental de la UVa

Monthly Archives: noviembre 2025

Sexenios

21 viernes Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in Investigación

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Cómo preparar la solicitud para la obtención de sexenios de investigación (2024)

Delgado-Vázquez, Ángel M. – Universidad Pablo de Olavide, 2024  https://hdl.handle.net/10433/22115

Presentación usada para explicar el procedimiento para solicitar sexenios de investigación en 2024, incluyendo los cambios en la convocatoria tras la firma de DORA y la adhesión a CoARA por parte de ANECA y las implementaciones de las prácticas de Ciencia Abierta, métricas de aportación y bibliometría narrativa.

Material de formación correspondiente a los cursos de formación sobre competencias para la gestión dentro del plan de formación del personal docente e investigador de la Universidad Pablo de Olavide.

Acceso abierto y IA

19 miércoles Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in Acceso Abierto, IA

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¿Sueña la IA generativa con el acceso abierto?

Aguilera-Ortega, Raúl.

https://hdl.handle.net/10171/118480
Resumen

La IA Generativa (IAGen) se alimenta de contenidos producidos por el ser humano disponibles en infraestructuras digitales. Noticias verdaderas y falsas, artículos científicos y de divulgación, datos elaborados con integridad y datos manipulados: todo ello es objeto de análisis y aprendizaje automático por los modelos de lenguaje. Los sesgos humanos se reproducen en las creaciones de las máquinas, pero estas también se sirven de la ciencia más avanzada y honesta. Desde el punto de vista de la investigación, la ciencia es el combustible, la principal materia prima que nutre la IAGen. Para que esto sea posible, los contenidos científicos deben poder ser reutilizados. O bien las editoriales adaptan sus modelos de negocio para comercializar los contenidos cuyos derechos conservan o bien el personal investigador retiene sus propios derechos y comparte su trabajo de forma abierta. Los silos de información en formato físico o digital, pero de acceso restringido, corren el riesgo de ser invisibles o de estar a disposición de un número cada vez menor de personas. ¿Es este un nuevo escenario de pesadilla? Quizá. O, quizá, la ciencia abierta es el sueño de la IAGen.

Bibliotecas universitarias. IA

17 lunes Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in IA

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Las bibliotecas universitarias en la era de la IA la visión de un usuario

La grabación corresponde al evento de apertura de la 5ª edición del Título de Experto en Servicios de Apoyo a la Investigación: Información, datos, evaluación y publicación científica de la Universidad Pablo de Olavide celebrado el 4 de noviembre de 2025.

En esta sesión, Lluís Codina, profesor honorario e investigador de la Universitat Pompeu Fabra, reflexiona sobre el papel de las bibliotecas universitarias como facilitadoras del desarrollo académico e investigador, y en qué medida la irrupción de la inteligencia artificial amplía sus posibilidades. Se analizan asimismo las competencias y habilidades —tanto de los y las profesionales de la biblioteconomía y documentación como del colectivo universitario— necesarias para integrar la IA en las tareas de apoyo a la investigación. 

Coara

14 viernes Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in Acceso Abierto

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ANECA, CoARA

Implementación práctica de los principios y compromisos de CoARA en ANECA

Disponible el vídeo de la charla del pasado día 20 de octubre con Pilar Paneque, directora de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) con motivo de la Semana de Acceso Abierto 2025

ANECA participa activamente en la transformación de la evaluación de la investigación y la carrera académica en el marco del acuerdo CoARA (Coalition for Advancing Research Assessment). Esta coalición, que tiene por objetivo común reformar los métodos y procesos mediante los que se evalúa la investigación, está conformada por más de 700 organizaciones, entre las que hay universidades, centros de investigación, institutos, asociaciones profesionales, financiadores de investigación públicos y privados, agencias públicas y privadas de acreditación y evaluación, sociedades científicas, etc. Esta iniciativa supone un cambio de paradigma en la evaluación de la ciencia para maximizar la calidad de la investigación y las buenas prácticas científicas.

 

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Blog UVaDOC by Clarisa Pérez Goyanes (CC BY-SA 4.0)

 

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