Conferencia Diamond Open Access

Conferencia Diamond Open Access

Publicado en Science Europe / Descargar programa 

El Acceso Abierto Diamante se refiere a un modelo de publicación académica en el que las revistas y plataformas no cobran ni a los autores ni a los lectores. Estas revistas y plataformas son iniciativas de publicación impulsadas por la comunidad, dirigidas por el mundo académico y de propiedad académica.

En marzo de 2022, Science Europe, cOAlition S, OPERAS y la Agencia Nacional de Investigación francesa (ANR) presentaron un Plan de Acción (Action Plan) para fortalecer el ecosistema de Acceso Abierto Diamante, y comenzaron a construir una comunidad para apoyar este esfuerzo.

Acerca de la conferencia

Esta conferencia sobre el Acceso Abierto Diamante es el primer evento híbrido para la comunidad de organizaciones y personas que respaldaron el Plan de Acción para el Acceso Abierto Diamante (endorsed the Action Plan for Diamond OA). Sigue a dos seminarios web en los que los miembros de esta comunidad ya pudieron reunirse y debatir en línea; estos tuvieron lugar el 22 de abril y el 7 de julio. La conferencia está organizada conjuntamente por Science Europe,  cOAlition SOPERAS  y la Agencia Nacional de Investigación francesa (French National Research Agenc ANR).

El objetivo del evento es seguir reuniendo a la comunidad, proporcionar ideas e inspiración para hacer operativo el Plan de Acción sobre la base de las buenas prácticas existentes, con la visión de desarrollar futuros servicios comunes.

También está previsto presentar el proyecto de Horizonte Europa «Developing Institutional Open Access Publishing Models to Advance Scholarly Communication» (DIAMAS, 2022-2025). Este proyecto, que se pondrá en marcha el 1 de septiembre, tiene como objetivo contribuir al desarrollo de un ecosistema de comunicación académica de acceso abierto coherente, de alta calidad y sostenible.

La conferencia tendrá lugar en Zadar (Croacia) los días 19 y 20 de septiembre.
Participación en la conferencia

La participación en la conferencia está limitada a aquellas personas y organizaciones que hayan respaldado el Plan de Acción para el Acceso Abierto Diamante. Tenga en cuenta que la adhesión al Plan de Acción (endorsement of the Action Plan) sigue abierta y que son bienvenidas las organizaciones adicionales que deseen ayudar a fortalecer la comunidad y contribuir a hacer avanzar las prácticas de publicación del Acceso Abierto Diamante.

Sello FECYT 2022

Publicada la resolución definitiva con las revistas científicas que han renovado el Sello FECYT 2022

[Fuente: Blog ULPGC] La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) ha publicado la resolución definitiva con el listado de las revistas científicas españolas que han renovado el Sello FECYT en 2022.

De las 518 revistas evaluadas, 514 han superado el proceso. Estas revistas se agrupan en 13 categorías temáticas, pertenecientes a los ámbitos de las ciencias sociales y las humanidades

Los indicadores examinados han sido los de nivel de repercusión, impacto y visibilidad, considerando las siguientes variables para el marco temporal de los últimos 5 años:

  1. Citas obtenidas: Total de citas obtenidas en las bases de datos Web of Science, Scopus, Emerging Sources Citation Index (ESCI) y Scielo. Ponderación del 60% de la puntuación total.
  2. H-Index: Ponderación del 10% de la puntuación total. Esta puntuación se distribuye de la siguiente forma suponiendo un tercio de este 10% cada estos índices: h-Index WoS, h-Index SJR y h5-Index Google Scholar Metrics.
  3. Cuartil JCR y SJR: Ponderación del 10% de la puntuación total. De los 10 puntos máximos, se obtiene la puntuación según el cuartil en que se sitúe la revista para cada una de las bases de datos (ver guía de evaluación).
  4. Índice Compuesto de Difusión Secundaria de MIAR (ICDS) en 2019: Ponderación de un 20% de la puntuación total.

Puedes encontrar más información en el portal web de la FECYT dedicado a la calidad de las revistas científicas españolas.

Ciencia abierta

El proyecto de ciencia abierta en un mundo desigual.

Beigel, M. F. (2022). El proyecto de ciencia abierta en un mundo desigual. Relaciones Internacionales, (50), 163–181. https://doi.org/10.15366/relacionesinternacionales2022.50.008

Foto de Alex Block en Unsplash

La Recomendación de Ciencia Abierta de la UNESCO, aprobada en noviembre pasado, propone promover un consenso global sobre sus valores y acciones. Los pilares de la apertura que se propone este proyecto son: las infraestructuras científicas abiertas, el diálogo con distintos sistemas de conocimiento, así como el compromiso con los distintos sectores sociales, es decir la ciencia ciudadana y participativa. Las cinco manifestaciones principales de esta apertura de la ciencia son: el acceso abierto a las publicaciones científicas, el acceso abierto a los datos de investigación, los recursos educacionales abiertos, el software y el hardware abiertos. Ahora bien, para crear un entorno normativo propicio para la ciencia abierta, la Recomendación plantea la necesidad de fomentar prácticas responsables en materia de evaluación de la investigación que incentiven la ciencia de calidad, reconociendo la diversidad de los resultados y estimulando las distintas misiones de la universidad. Se interpela a los Estados Miembros para que, de acuerdo con sus circunstancias, estructuras de gobierno y disposiciones constitucionales específicas y conforme a los marcos jurídicos internacionales y nacionales, procuren activamente eliminar los obstáculos para la ciencia abierta, especialmente los relativos a los sistemas de evaluación y el avance de las buenas prácticas en materia de ciencia abierta. Promocionar una cultura de ciencia abierta es una tarea compleja que requiere sistemas integrados de información que permitan conocer, promover y evaluar el universo de producciones y actividades de investigación.

Por eso, una de las preocupaciones principales planteadas en esta Recomendación es que, aun con sus buenas intenciones, la ciencia abierta podría amplificar brecha entre países tecnológicamente más avanzados y los países más pobres, con infraestructura digital precaria. Así, el crecimiento unilateral de plataformas de ciencia abierta en los países dominantes no sólo incrementaría las desigualdades de acceso a la ciencia, sino que habilitaría diferentes formas de exacción y comercialización de datos provenientes de la periferia. En este trabajo se abordan las desigualdades de infraestructura que afectan a los países de bajos y medianos ingresos, señalando las principales asimetrías que condicionan los caminos de la ciencia abierta en el Sur global. En la primera parte se describe la dotación mundial a nivel de repositorios, sistemas integrados de información científica y revistas científicas. En la segunda, se focaliza en la experiencia de América Latina, que dispone de una infraestructura colaborativa que se viene desarrollando desde la década de 1950, pero todavía tiene grandes desafíos para afrontar el tránsito desde el acceso abierto a la ciencia abierta. Finalmente, se discute el rol crítico que tienen los sistemas de evaluación de la región para producir una transformación de la magnitud que anida en la ciencia abierta, sin resignar soberanía y anclaje social.

FECYT, Factor impacto

La FECYT actualiza su aplicación para la consulta del factor de impacto con los datos 2021

[Fuente: Blog ULPGC]

La FECYT (Fundación Española para la Ciencia y Tecnología) ha actualizado su aplicación de consulta del factor de impacto, así como de otras métricas que se pueden obtener a través de Journal Citation Reports (JCR). Esta actualización incluye los datos y métricas de la última edición de JCR, correspondiente al año 2021.

A través de diferentes pantallas, podrás realizar búsquedas sobre revistas e ir refinando los criterios, hasta recopilar la información deseada para visualizarla en pantalla o exportarla en formato pdf.

Esta aplicación solo está disponible para las instituciones que forman parte de la licencia nacional que gestiona FECYT y que permite la consulta de los productos de Web of Science.

https://accesoabierto-investigacion.biblioteca.ulpgc.es/2022/07/25/la-fecyt-actualiza-su-aplicacion-para-la-consulta-del-factor-de-impacto-con-los-datos-2021/

Comunicación Científica

Quais são os Princípios de Transparência e Boas Práticas na Comunicação Científica? – ¿Qué son los Principios de Transparencia y Buenas Prácticas en la Comunicación Científica?

[Fuente: OpenScience. UMINHO. Susana Costa]

O Committee on Publication Ethics (COPE), o Directory of Open Access Journals (DOAJ), a Open Access Scholarly Publishers Association (OASPA) e a World Association of Medical Editors (WAME) criaram os princípios de transparência e boas práticas para as publicações académicas que são considerados básicos para a adesão e avaliação por estas organizações, não descurando outros critérios adicionais.

  • Website
  • Nome da revista
  • Processo de revisão por pares
  • Propriedade e gestão
  • Órgãos diretivos
  • Contactos da equipa editorial
  • Direitos de Autoria e Licenciamento
  • Taxas de Processamento de Artigos (APC’s) –
  • Processo para identificação e tratamento de alegações de condutas impróprias
  • Ética na Publicação
  • Periodicidade de Publicação
  • Política de Acesso
  • Arquivo
  • Fontes de receitas
  • Publicidade
  • Marketing

Está disponível um documento-resumo sobre estes princípios, ao qual pode aceder aqui: PRiNCiPLES OF TRANSPARENCy & Best Practice in Scholarly Publishing

Susana Costa. Membro do Gabinete de Gestão de Informação Científica, Repositórios e Ciência Aberta dos Serviços de Documentação e Bibliotecas da Universidade do Minho.

Patrimonio CSIC

Simurg,  portal de fondos patrimoniales digitalizados de las bibliotecas y archivos del CSIC

Simurg es la colección de fondos patrimoniales del CSIC digitalizados según el Plan Director de Digitalización del CSIC. El nombre proviene de la mitología persa, donde Simurg es el nombre del pájaro inmortal que según esta mitología anida en las ramas del árbol de la Ciencia.

Desde 2008 la Red de Bibliotecas y Archivos del CSIC lleva a cabo una política de digitalización de fondos bibliográficos o archivísticos con criterios técnicos aceptados internacionalmente con el fin de que puedan ser consultados por los usuarios potenciales en cualquier parte del mundo y que los originales se conserven en las mejores condiciones posibles, reduciendo su manipulación. 

A lo largo de los sucesivos planes estratégicos, la Unidad de Recursos de Información Científica para la Investigación ha venido impulsando la difusión y puesta en valor de los fondos patrimoniales custodiados en la Red de Bibliotecas y Archivos del CSIC, dando lugar a Simurg, Fondos Digitalizados del CSIC que, a día de hoy, ha gestionado más de 140 proyectos de una gran variedad documental (manuscritos, impresos antiguos, material gráfico, fotografías, partituras, mapas, etc.). Desde 2015 Simurg comienza a ser recolectado por Hispana, agregador español de contenidos digitales, desde 2017 también por su análogo europeo, Europeana.

En constante crecimiento, hoy en día la coleccion ha superado los 20.000 documentos, que suponen más de 1,5 millones de imágenes.

Enlaces de interés:

Monografías MIT

MIT Press ofrecerá en acceso abierto sus monografías publicadas en 2022

[Fuente:Blog ULPGC] MIT press va a ofrecer en acceso abierto su lista completa de colecciones y monografías académicas publicadas en 2022 a través de la plataforma MIT Press Direct platform. Actualmente ya hay disponibles 38 obras, aunque está previsto abrir más publicaciones, cuyos títulos puedes ver en entrada que MIT Press ha posteado en su blog.

Este lanzamiento en acceso abierto de la publicación académica de MIT Press ha sido posible gracias a las bibliotecas que participan en la iniciativa Direct to Open (D2O).

D2O hace que los libros académicos pasen de un modelo de compra basado únicamente en el mercado, en el que particulares y bibliotecas adquieren libros electrónicos individuales, a un modelo de acceso abierto basado en la colaboración con las bibliotecas. Así, no se compra un título una vez para una sola colección, sino que las bibliotecas tienen ahora la oportunidad de financiarlo una sola vez para todo el mundo a través de las cuotas de los participantes. En su primer año, 240 bibliotecas de todo el mundo se comprometieron a apoyar a D2O.

Para 2023, MIT Press tratará de ampliar la participación de las bibliotecas en el modelo. Las bibliotecas de apoyo no solo contribuyen a abrir los títulos de la lista principal, sino que también reciben beneficios de participación exclusivos, incluido el acceso temporal a una colección de la lista anterior de unos 2500 títulos.

https://mitpress.mit.edu/blog/mit-press-opens-full-list-2022-monographs-direct-open

REBIUN. Actividad 2021

Actividad desarrollada por la Comisión Técnica de Cooperación de Bibliotecas Universitarias- REBIUN en el 2021 y objetivos para el 2022.

[Noticias REBIUN] La Comisión Técnica de Cooperación de Bibliotecas Universitarias-REBIUN es ejercida por la Red de Bibliotecas Universitarias y Científicas Españolas (REBIUN). Esta red facilita y promueve la cooperación bibliotecaria y el uso compartido entre sus miembros. Dentro de su área de actividad, colabora, además, con la Comisión Sectorial de I+D+i de la CRUE a quien asesora técnicamente.

Dentro del Consejo de Cooperación Bibliotecaria participa en varios grupos de trabajo del (CCB), como en la Comisión Asesora de Igualdad y Bibliotecas, que cuenta con representantes en cada uno de sus comités. Durante el año 2021, el Comité de Visibilidad de Catálogos, ha avanzado en la definición del proyecto y de las características de las herramienta informática que hará posible un mapa de mujeres, a la vez que se propuso trabajar en un documento que pudiera servir de guía para cambiar la situación en los catálogos de bibliotecas e incrementar la visibilidad de las mujeres. En el caso del Comité de Recomendaciones, se ha trabajado en la elaboración del borrador de la Guía de Recomendaciones para la aplicación de la perspectiva de igualdad en el trabajo bibliotecario y también en la recopilación de Buenas Prácticas.

REBIUN también colabora en el Grupo de Trabajo (GT) Sistema de Información sobre Bibliotecas Españolas (SIBE), donde ha participado activamente en las discusiones sobre los datos estadísticos y su adecuación al formulario REBIUN, que en la actualidad se trabaja en torno a los datos ODS. Además de que se han aportado los datos REBIUN para la publicación de la estadística nacional de 2020 asumida por el Ministerio de Cultura y Deporte, tras el abandono por parte del INE.

En cuanto al GT Bibliotecas y Agenda 2030, REBIUN, en base a Línea 4 – Agenda 2030 de su plan estratégico, ha recopilado, almacenado y trasladado al CCB un conjunto de buenas prácticas de contribución de los ODS a las bibliotecas universitarias, que se ha valorado la posibilidad de incorporarlas al mapa mundial de la IFLA.

Avances 2022

Para el 2022, los representantes por la CTC de Bibliotecas Universitarias-REBIUN, continúan trabajando en los objetivos de cada uno de los grupos de trabajo de los que forman parte.

Así, en el Comité de Visibilidad de Catálogos se ha elaborado y se ha enviado a las distintas bibliotecas, independientemente de su tipología, una encuesta para conocer el estado de la cuestión y el interés que las distintas bibliotecas tienen en incorporar a sus catálogos la identificación de género. Además, se está trabajando en la definición del mapa de mujeres que ya se planteó el año pasado. En el Comité de Recomendaciones se continúa con el trabajo de la Guía de Recomendaciones para la aplicación de la perspectiva de igualdad en el trabajo bibliotecario y en la recopilación de Buenas Prácticas, tarea a la que se ha sumado el Grupo de Bibliotecas y Agenda 2030.

Con el GT Bibliotecas y Agenda 2030 se sigue colaborando con el fin de aportar conocimiento sobre el tema de los ODS y su aplicación en bibliotecas universitarias. Este grupo de trabajo está representado por todas las tipologías de bibliotecas y es precisamente en este punto, de diversidad de bibliotecas, funciones y regiones (públicas, especializadas, escolares, universitarias) y en relación con el establecimiento de indicadores sobre los ODS, donde se aprecia bastante dificultad para establecer y coordinar la recogida de indicadores comunes, pero se trabaja en esta dirección.

Asimismo, el Grupo de Trabajo de Patrimonio Bibliográfico de REBIUN y la Universitat de València organizaron, en mayo de 2022, las III Jornadas de Gestión del Patrimonio Bibliográfico, con una temática muy vinculada a la GT Catálogo Colectivo de Patrimonio Bibliográficos (CCPB), además de que contaron con la colaboración de Laura Guindal Martínez, Jefa de Área de Proyectos Bibliotecarios del Ministerio de Cultura y Deporte, que se encargó de contar y transmitir en su conferencia la actividad de los grupos de trabajo del CCB vinculada a la digitalización, como el GT Estrategia Nacional de Digitalización y GT Buenas Prácticas de Digitalización, en el que REBIUN también colabora con diferentes representantes.

 Podéis leerla en su web AQUI

 

 

 

Manual de datos abiertos

Manual de Open Data-The Open Data Handbook

Manual de Datos Abiertos de la Open Knowledge Foundation. Este manual se refiere a los aspectos legales, sociales y técnicos de la apertura de datos. Puede ser utilizado por todos pero fue específicamente diseñado para aquellos que están en la búsqueda de la apertura de datos. Referencia el porqué, el qué y el cómo del Open Data. Porqué abrir, qué es abrir y cómo abrir los datos.

https://opendatahandbook.org/guide/es

Índice

Ciencia Abierta

Ciencia Abierta: Promueve la transformación de la producción de conocimiento científico.
 
Alvites-Huamaní, Cleofé Genoveva. «Ciencia Abierta: Promueve la transformación de la producción de conocimiento científico. pen Science: Promotes the transformation of the production of scientific knowledge» HAMUT’AY 9.1 (2022): 5-8.http://dx.doi.org/10.21503/hamu.v9i1.2376En el mundo después de más de dos años de pandemia, sigue la incertidumbre por la afectación global generada en diversos ámbitos, situación a la que no es ajena la ciencia, que ha tenido que adaptarse y evolucionar a nuevos paradigmas cambiantes (Anglada y Abadal, 2018), en los que está involucrada la omnipotencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), la producción masiva de datos, las redes sociales científicas, la ciencia ciudadana, los recursos educacionales y el código abierto, aspectos que produjeron una forma diferente de hacer, pensar y difundir la ciencia (De Filippo y D’Onofrio, 2019).
 
En este contexto, emerge la ciencia abierta como una de las alternativas que avizora un panorama colaborativo y de libre acceso, que permite vencer barreras de tiempo y espacio para alcanzar nuevos aportes o cimentar los que ya existen en bienestar de la humanidad, transformando el modelo de hacer ciencia, con una visión “abierta” (open) pro- pagada en cada una de las fases de la investigación científica (diseño, recolección de datos, revisión y publicación). Este panorama captó la atención de la Comisión Europea, al percibir la oportunidad que abría la aplicación de los valores de apertura, transparencia, colaboración y reutilización, en todo el ciclo investigativo, por el contacto e interconexión entre científicos a través de tecnologías 2.0, que impulsaron el documento Digital Science in Horizon 2020 (Abadal y Anglada, 2020).