Diamond Open Access

27 jueves Oct 2022

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Action Plan for Diamond Open Access

Action Plan for Diamond Open Access. Zoé Ancion (ANR), Lidia Borrell-Damián (SE), Pierre Mounier (ÓPERAS), Johan Rooryck (cOAlition S), Bregt Saenen (SE) DOI: 10.5281/zenodo.6282402

Science Europe, cOAlition S, OPERAS y la Agencia Nacional de Investigación de Francia (ANR) presentan este Plan de acción para desarrollar y expandir aún más un ecosistema de comunicación académica Diamond OA sostenible e impulsado por la comunidad. Propone alinear y desarrollar recursos comunes para todo el ecosistema Diamond OA, incluidas revistas y plataformas, respetando la diversidad cultural, multilingüe y disciplinaria que constituye la fortaleza del sector.

Diamond Open Access se refiere a un modelo de publicación académica en el que las revistas y las plataformas son gratuitas para autores y lectores. Las 17.000-29.000 revistas Diamond OA estimadas en todo el mundo (en 2021) son un componente esencial de la comunicación académica; publican el 9% del volumen total de publicación de artículos y el 45% de la publicación en acceso abierto. Sin embargo, Diamond OA se ve frenado por desafíos relacionados con la capacidad técnica, la gestión, la visibilidad y la sostenibilidad de las revistas y plataformas.

La ruta Diamante del Acceso Abierto (Diamond Open Access) supone un modelo de publicación científica en el que ni las revistas, ni las plataformas, cobran a los autores ni a los lectores. No existen ni las APCs (Article Processing Charges) ni la suscripción para poder acceder a los contenidos.

Más información en:

Action Plan for Diamond Open Access

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Guía trabajos académicos

24 lunes Oct 2022

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Guía de elaboración de trabajos académicos

Bautista Naranjo, E. Guía de elaboración de trabajos académicos. Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. 2022.  Texto completo  (Creative Commons CC BY 4.0.)

Los profesores que forman parte del área de francés del Grado en Lenguas y Literaturas Modernas Francés-Inglés se complacen en presentar esta pequeña guía para la elaboración de trabajos académicos que pretende servir como orientación y base para aquellos trabajos que se exigen y se desarrollan en nuestras clases desde primero hasta cuarto curso. La guía ofrece una serie de principios fundamentales que pueden ser de útil aplicación para los estudiantes en los niveles más elementales hasta la elaboración del Trabajo Fin de Grado. En ella encontrará el lector una serie de estrategias, consejos y orientaciones que no pretenden ser exhaustivas, pero sí esenciales en lo que al proceso de elaboración, redacción y defensa de un trabajo académico se refiere y que tiene bastantes elementos en común con el trabajo científico. Tienen cabida en él cuestiones tan importantes como el planteamiento inicial del trabajo, la adecuada búsqueda de fuentes bibliográficas, el establecimiento de unos objetivos, la formulación de una hipótesis, la aplicación de una metodología, la reflexión sobre el estado del arte, la articulación del discurso crítico y la exposición de las conclusiones, además de las referencias, las cuestiones formales y la bibliografía final. Estos elementos son la base de todo discurso académico, tanto escrito como oral, y se encuentran también imbricados en la redacción de tesis doctorales y otros trabajos avanzados.

Open Sciente: gestión de derechos

17 lunes Oct 2022

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La ciencia abierta y el papel de la gestión de derechos

Open science and the role of rights management

[Fuente: 4EU+ European University Alliance]

Los derechos de autor juegan un papel importante en la publicación de investigaciones y en la Ciencia Abierta. La transferencia de derechos de autor del investigador al editor es el instrumento legal que utilizan los editores para establecer muros de pago para la investigación. Esta sesión arrojará luz sobre esta transferencia y sus consecuencias para la realización de Open Science, y presentará posibles alternativas al acuerdo de transferencia de derechos de autor. La sesión también presentará las licencias abiertas de derechos de autor, Creative Commons, que son las licencias más utilizadas dentro de Open Science.

Ponentes: Galimberti, Paola; Jacq, Violaine; Rindom Riise, Rasmus

Presentation is available here.

REBIUN. Semana Acceso Abierto

14 viernes Oct 2022

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REBIUN. Semana del Acceso Abierto 2022

Como cada año, en el Portal de Acceso Abierto de REBIUN se recogen las acciones y actividades que se celebrarán durante la semana. ¡Podéis consultar ya las primeras que van llegando!

REBIUN organiza con motivo de la Semana del acceso abierto 2022 que se celebra del 24 al 28 de octubre, tres sesiones webinars bajo el título «Investigación, datos y docencia: tan abiertos como sea necesario», dirigidos principalmente al personal investigador.

Los webinars son gratuitos pero se requiere inscripción previa para poder acceder. Podéis inscribiros en cada una de las sesiones webinar desde AQUÍ

Las sesiones webinar son las siguientes:

Lunes 24 octubre, 10.00h – 11:00h. Acceso Abierto y la nueva Ley de Ciencia. Paco Martínez (Biblioteca. Universitat Politècnica de València). Presenta: Vicent Falomir (Universitat Jaume I).  LINK INSCRIPCIÓN

Miércoles 26 octubre, 10.00h – 11:00h. ¿FAIR o no FAIR?, he ahí la gestión de datos. Reme Melero (Científico Titular CSIC) . Presenta: Vicent Falomir (Universitat Jaume I). LINK INSCRIPCIÓN

Viernes, 28 octubre, 10.00h – 11:00h. La guía de recursos educativos abiertos (Kit de REA): cómo crearlos, usarlos, reutilizarlos y compartirlos. Brigit Nonó Rius (Biblioteca. Universitat de Girona). Presenta: Vicent Falomir (Universitat Jaume I). LINK INSCRIPCIÓN

También estamos haciendo difusión ya de las acciones que se van a llevar a cabo en las distintas universidades desde nuestro Portal de acceso abierto.

Datos de investigación

14 viernes Oct 2022

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‘Datos de investigación, ¿tan abiertos como sea posible?’, mesa redonda por la OAW 2022

Fuente: Biblioteca ULPGC El 28 de octubre, a las 11 horas y en la sala Natalia Sosa Ayala del Edificio Central de la Biblioteca Universitaria tendrá lugar la mesa redonda Datos de investigación, ¿tan abiertos como sea posible?, organizada por la Biblioteca en el marco de la Semana Internacional del Acceso Abierto, que este año se celebra del 24 al 30 de octubre bajo el lema Abierto para la justicia climática.

La mesa redonda, que se podrá seguir en línea a través de la plataforma Teams, contará con participación de personal investigador de la ULPGC perteneciente a diferentes áreas del conocimiento: Francisco Alonso Almeida, catedrático en el departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación; Petra de Saa Pérez, catedrática en el Departamento de Economía y Dirección de Empresas y miembro del Instituto para el Desarrollo Tecnológico y la Innovación en Comunicaciones (IDeTIC); y Fernando Tuya Cortés, profesor del departamento de Biología y director del Grupo de Biodiversidad y Conservación del Instituto Universitario de Investigación en Acuicultura Sostenible y Ecosistemas Marinos (IU-ECOAQUA).

En la mesa redonda se debatirá el uso y la publicación de los datos de investigación en abierto que tradicionalmente han sido utilizados en las diferentes áreas de conocimiento y su familiaridad con los principios FAIR para estos datos. También cómo la comunidad científica afronta la cada vez mayor extensión de las exigencias por publicar los datos de resultantes de las investigaciones en acceso abierto, tanto a resultas del cambio normativo marcado por la Ley 17/2022, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación como por los requisitos recogidos por diferentes agencias financiadoras, tanto a nivel europeo como nacional. Además conoceremos la experiencia de las tres personas invitadas con la Ciencia Abierta (Open science) y cómo ven su presente y futuro en la ULPGC.

El título de la mesa redonda alude al lema fundamental que está bajo los principios FAIR (datos encontrables, accesibles, interoperables y reutilizables): tan abierto como sea posible, tan cerrado como sea necesario.

Semana del Acceso Abierto 2022

14 viernes Oct 2022

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Semana del Acceso Abierto 2022: Abierto para la justicia climática

https://www.openaccessweek.org/theme/es

«Abrir por la justicia climática» es el lema de la Semana Internacional del Acceso Abierto de este año (del 24 al 30 de octubre).

La Semana del Acceso Abierto es una oportunidad para que la comunidad académica y de investigación continúe aprendiendo sobre los beneficios potenciales del Acceso Abierto, comparta lo que ha aprendido con colegas y ayude a inspirar una participación más amplia para ayudar a hacer del Acceso Abierto una nueva norma en la investigación. El acceso abierto a la información, el acceso gratuito, inmediato y en línea a los resultados de la investigación académica, y el derecho a usar y reutilizar esos resultados cuando lo necesite, tiene el poder de transformar la forma en que se llevan a cabo la investigación y la investigación científica. Tiene implicaciones directas y generalizadas para la academia, la medicina, la ciencia, la industria y para la sociedad en su conjunto.  La Semana Internacional de Acceso Abierto está organizada por SPARC en asociación con el Comité Asesor de la Semana de Acceso Abierto.

Este año, el lema de la Open Access Week es «La justicia climática» es un reconocimiento explícito de que la crisis climática tiene efectos de gran alcance, y que sus impactos «no se distribuyen de manera equitativa o justa, entre ricos y pobres, mujeres y hombres, y generaciones mayores y jóvenes», como señala la ONU. Estos desequilibrios de poder también afectan a la capacidad de las comunidades para producir, difundir y utilizar los conocimientos sobre la crisis climática. La apertura puede crear vías para un intercambio de conocimientos más equitativo y servir como medio para abordar las desigualdades que conforman los impactos del cambio climático y nuestra respuesta a ellos.

El enfoque de este año sobre la Justicia Climática pretende fomentar la conexión y la colaboración entre el movimiento climático y la comunidad abierta internacional. Compartir el conocimiento es un derecho humano, y afrontar la crisis climática requiere un rápido intercambio de conocimientos que trascienda las fronteras geográficas, económicas y disciplinarias.

La Semana Internacional del Acceso Abierto es el momento para coordinar a todas las comunidades para que la apertura sea la norma en la investigación científica y para garantizar que la equidad esté en el centro de este trabajo. Seleccionado por el Comité Asesor de la Semana del Acceso Abierto, el tema de este año es una oportunidad para unirse, actuar y hacer conciencia sobre cómo lo abierto permite la justicia climática. 

La Semana del Acceso Abierto 2022 se celebrará entre el 24 y el 30 de octubre; sin embargo, se anima a todo el mundo a organizar debates y emprender acciones en torno a «Lo abierto para la justicia climática» cuando sea más conveniente durante el año y a adaptar el tema y las actividades a su contexto local.

Revistas Acceso Abierto

14 viernes Oct 2022

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Estrategias para publicar en revistas de Acceso Abierto

Strategies for publishing in Open Access journals

[Fuente: 4EU+ European University Alliance] La presentación tiene como objetivo cubrir lo que los investigadores deben saber y lo que deben tener en cuenta cuando publican en acceso abierto: problemas de dinero (qué son APC y cómo fundarlos), qué editor es (no) la opción correcta, principal vías de acceso abierto (verde y diamante)

Ponentes: Sébastien Perrin (SU), Stefano Bolelli (UM)

Presentation is available here.

Open Science

13 jueves Oct 2022

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¿QUÉ ES LA CIENCIA ABIERTA?

[Fuente: 4EU+ European University Alliance]

La apertura y la transparencia están íntimamente ligadas al método científico. Pero, ¿qué tan abierta puede y debe ser la investigación?

Esta conferencia trata sobre ciencia abierta en sus diferentes facetas brindando una visión general amplia, desde el acceso abierto sobre los principios de datos FAIR y la ciencia ciudadana hasta la Nube Europea de Ciencia Abierta.

Ponentes: Jochen Apel (Universidad de Heidelberg); Milán Janicek (Universidad Charles); Richard Dennis (Universidad de Copenhague).

Más información: https://4euplus.eu/4EU-273.html

la Alianza 4EU+ (4EU+ European University Alliance integrada por la Universidad de la Sorbona, la Universidad Charles, la Universidad de Copenhague, la Universidad de Milán, la Universidad de Heidelberg y la Universidad de Varsovia) organizó una seri de conferencias, de reuniones de formación para tratar diferentes aspectos de la Ciencia Abierta.  Las presentaciones y grabaciones de las reuniones están disponibles para estudiantes de doctorado, investigadores senior, apoyo a la investigación o cualquier persona que simplemente tenga curiosidad, ¡todos son bienvenidos a aprender sobre ciencia abierta!

MOOC: Patrimonio cultural

10 lunes Oct 2022

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Developing digital transition strategies for cultural heritage institutions

Desde Hispana, portal de acceso al patrimonio digital y agregador nacional de contenido a Europeana, quoieren compartir con vosotros el MOOC “Developing digital transition strategies for cultural heritage institutions”.

Ha sido desarrollado por el proyecto  inDICEs y su objetivo principal es orientar a las instituciones del patrimonio cultural en el desarrollo de estrategias para su transición digital, apoyando para ello a los profesionales del patrimonio cultural en todas las etapas del proceso. Durante el curso se abordará una amplia variedad de temas, como derechos de propiedad intelectual, cultural 3.0 o medición de impacto, entre otros.

Se podrá realizar hasta el 20 de noviembre, es gratuito y se imparte en inglés. Además, en el siguiente vídeo se puede visualizar un pequeño avance. Este MOOC ha sido desarrollado con el apoyo del programa Horizon 2020 de la Unión Europea bajo el contrato nr. 870792

Más información aquí.