UNIVERSIDAD DE VALLADOLID 19 jun 2024
Evaluación investigación
12 lunes Ene 2026
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Category Archives: Investigación
Principios CoARA
02 viernes Ene 2026
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Implementación práctica de los principios y compromisos de CoARA en ANECA
Fecha: 2025
Revistas DIAMANTE
22 lunes Dic 2025
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DIGITALAB base de datos de revistas diamante de la UNAM
Las Revistas DIAMANTE no cobran cuota por publicación (Article Processing Charge, APC) a los autores. La publicación es completamente libre de cargos tanto para los autores como para los lectores, y son las instituciones académicas y/o sociedades científicas las responsables de subsidiar totalmente los costos de procesamiento de los documentos.
accesible en:
https://digitalab-ssie.unam.mx/acuerdos/buscador_diamante
Sobre DIGITALAB:
En 2020, la Subdirección de Servicios de Información Especializada (SSIE), de la DGBSDI-UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) creó el sitio denominado DIGITALAB, con el objetivo de proporcionar información sobre el uso y el costo de los recursos de información suscritos por la UNAM, así como para proporcionar guías para el uso de dichos recursos. En la primera sección, «Estadísticas de uso» se representa de forma gráfica el comportamiento del uso, tanto mensual y anual, de las bases de datos, revistas y libros electrónicos por parte de la comunidad UNAM, así como el «Costo promedio», que es un indicador que permite medir los costos de los recursos en función de su uso y aprovechamiento, con la intención de apoyar a las bibliotecas del sistema Bibliotecario de la UNAM en la evaluación continua y la toma de decisiones, respecto a la renovación o cancelación de los productos suscritos.
En la sección «Guías de uso» de las bases de datos suscritas, el usuario puede localizarlas agrupadas por áreas del conocimiento para su mejor identificación. Estas guías apoyan el aprendizaje en la utilización de las bases de datos, promoviendo así el uso de los recursos digitales. De igual forma, se ofrece información sobre la obtención de la clave de acceso remoto para hacer uso de todos los recursos de información electrónica de la Biblioteca digital de la UNAM, y cuenta con un apartado sobre las estrategias de búsqueda de información que pueden aplicar los usuarios.
Como parte de las suscripciones a los recursos de información, la UNAM ha firmado una nueva modalidad de contratos conocidos como «Acuerdos Transformativos» (o acuerdos «Read and Publish»), los cuales incluyen el pago del acceso a las revistas científicas (Read) y cubren los costos por procesamiento de los artículos (Article Processing Charge-APC) para publicar en acceso abierto (Publish). En el enlace «Acuerdos Read and Publish» se ofrece información referente a las editoriales con las que se han firmado estos acuerdos; adicionalmente, se ha incluido un «Buscador» que permite a los autores o bibliotecarios consultar en la totalidad de revistas elegibles a publicar en acceso abierto con el APC cubierto, así como el enlace «Numeralia» que permite conocer en tiempo real el número de artículos publicados en acceso abierto mediante los acuerdos transformativos, por editorial y por dependencia de la Universidad.
Diamond OA Standard (DOAS)
18 jueves Dic 2025
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Diamond OA Standard (DOAS) estándar de calidad para la edición en Acceso Abierto Diamante.
Documento desarrollado en el marco del proyecto DIAMAS, con su diseño, estructura y contenido coordinados por FECYT. El DOAS representa un hito significativo dentro del proyecto DIAMAS y está destinado a convertirse en una herramienta esencial para apoyar a los editores que operan bajo el modelo de edición diamante o que están en proceso de transición hacia él.
El DOAS incluye una herramienta de autoevaluación (Self-assessment tool), que permite a los editores interesados verificar su nivel de conformidad con los criterios descritos en el estándar.
https://zenodo.org/records/11489692
Acuerdos transformativos
16 martes Dic 2025
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Acuerdos transformativos
Puy, Jaume; Rey Pinzón, Luis Gonzalo; Fernández Cordero, Rocío. Fecha: 2024
URI: https://hdl.handle.net/20.500.11967/1433
Resumen:
Estado de la cuestión de las negociaciones con editoriales por Jaume Puy (Rector Universidad de Lleida), comportamiento de Universidades en el uso de las APCs (Gonzalo Rey Pinzón, Universidad de La Laguna) y de los acuerdos transformativos desde el punto de vista técnico (Rocío Fernández Cordero, Universidad Pablo Olavide).
Evaluación de la investigación y ciencia abierta
09 martes Dic 2025
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Evaluación de la investigación y ciencia abierta: impacto en los servicios de las bibliotecas REBIUN (2023-2025)
Fecha:2025-07
Resumen:
El presente informe se enmarca en el V Plan Estratégico de REBIUN (2024-2027) y es resultado del trabajo conjunto de dos de sus líneas estratégicas: la Línea Estratégica 1, “La biblioteca en el contexto de la transformación digital”, y la Línea Estratégica 2, “La biblioteca como agente estratégico para el impulso de la ciencia abierta”. Desde esta colaboración, el documento ofrece un análisis articulado en torno a dos ejes interrelacionados. Por un lado, se aborda el nuevo papel de la ciencia abierta en los procesos de evaluación de la investigación promovidos desde 2023 por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), en consonancia con las reformas impulsadas por la Declaración de San Francisco (DORA) y la Coalición para el Avance de la Evaluación de la Investigación (COARA). En esta primera parte se ha hecho una revisión de las convocatorias de evaluación de ANECA, con el objetivo de identificar las menciones a la ciencia abierta y su valoración en los procesos de evaluación curricular de la actividad docente e investigadora
Por otro lado, se examina el impacto práctico que dichas transformaciones tienen sobre los servicios de apoyo a la investigación en las bibliotecas universitarias tras la experiencia de la convocatoria de sexenios de los años 2023 y 2024.
En esta segunda parte, se recogen los resultados de una encuesta sobre incidencias y sugerencias relacionadas con estos procesos de evaluación durante la etapa de implantación de la reforma, que se distribuyó entre el personal bibliotecario implicado en tareas de apoyo a la investigación, para identificar los principales retos enfrentados, así como las necesidades y áreas de mejora detectadas en un momento de transición hacia nuevas formas de entender la evaluación científica en el que el papel de las bibliotecas universitarias ocupa un lugar estratégico. Ambas miradas, la normativa y la operativa, se complementan para ofrecer una visión integral del fenómeno: desde los cambios reglamentarios que incorporan la ciencia abierta en la evaluación de la investigación, hasta la respuesta y adaptación de las bibliotecas universitarias frente a este contexto de transformación.
En conjunto, la información presentada en ambas partes subraya la interdependencia entre las políticas de evaluación científica orientadas a la ciencia abierta y la labor de las bibliotecas como agentes facilitadores en dichos procesos, garantizando así una coherencia plena entre el marco normativo y su reflejo operativo en el ámbito universitario.
Transferencia del conocimiento
03 miércoles Dic 2025
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ANECA publica un documento de trabajo sobre transferencia e intercambio de conocimiento
El documento de ANECA – 04/11/2025 – ‘Transferencia e intercambio de conocimiento para la creación de valor social. Bases conceptuales y categorías de clasificación’, propone una actualización conceptual y operativa sobre la transferencia e intercambio de conocimiento entre ciencia y sociedad. Esta función, reconocida como estratégica en las políticas europeas de valorización del conocimiento y en las recientes reformas de la Ley de la Ciencia (2022) y la Ley Orgánica del Sistema Universitario (2023), se consolida como un elemento esencial para la generación de valor social. En este contexto, el documento contribuye a la reflexión en esta materia y favorece una comprensión compartida; todo ello desde una visión amplia e inclusiva del ecosistema de universidades, ciencia e innovación.
El documento se elaboró entre 2024 y 2025 a partir de un proceso analítico y participativo. En una primera fase, liderada por Irene Ramos Vielba, vocal asesora de ANECA, se trabajó internamente en la revisión de la literatura, el marco normativo y las prácticas institucionales, lo que permitió establecer una base conceptual y, a partir de modelos preexistentes, proponer categorías para la clasificación de las actividades de transferencia e intercambio de conocimiento. Posteriormente, se abrió un proceso participativo que contó con la colaboración de diversos agentes del ecosistema —entre ellos, universidades, organismos públicos de investigación, oficinas de transferencia, agencias territoriales y personal investigador. Las sesiones y debates, presididos por Pilar Paneque, directora de ANECA, facilitaron la incorporación de aportaciones desde distintas perspectivas profesionales y disciplinares.
El marco resultante identifica las claves que delinean el concepto de transferencia e intercambio de conocimiento, acorde con su evolución, así como una propuesta de categorización que refleja diversidad de prácticas. Su finalidad es facilitar la identificación y clasificación de dichas actividades, permitiendo su adecuada valoración como aportaciones individuales del profesorado universitario y del personal investigador del sistema español de ciencia. Las claves definitorias de la transferencia e intercambio de conocimiento y la propuesta de categorías de este documento servirán de referencia para los programas de evaluación implementados por ANECA.
Puede acceder al documento, aquí.
Workshop Publicación Científica
28 viernes Nov 2025
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II Workshop sobre modelos de publicación científica
más allá de los acuerdos transformativos. Pre-prints y publicación diamante: ciencia sin peajes.
12 de diciembre de 2025 (formato online), de 10.00h a 13.00hModalidad: Online – streaming (en directo)
Canal: https://www.youtube.com/@REBIUNCrue
programa https://www.rebiun.org/eventos/2025/ii-workshop-sobre-modelos-de-publicacion-cientifica
Podréis seguirlo desde nuestro canal de YouTube en directo: https://www.youtube.com/@REBIUNCrue
Tenéis toda la información en nuestra web: https://www.rebiun.org/eventos/2025/ii-workshop-sobre-modelos-de-publicacion-cientifica
Programa
Dirigido a personal investigador, y personal técnico de biblioteca y de los servicios de soporte a la investigación. En el workshop se abordarán temas relacionados con la publicación científica y la ciencia abierta, explorando modelos alternativos de publicación y el reconocimiento de la ciencia abierta en la evaluación. En esta segunda edición pondremos el foco especialmente en el papel de los preprints y en el modelo de publicación diamante. El encuentro contará con la participación de personal investigador, especialistas en comunicación científica y representantes de ANECA y FECYT, generando un espacio de diálogo donde compartir experiencias y explorar las oportunidades de estos modelos de publicación.
10:00
PRESENTACIÓN DEL WORKSHOP
Carmen Echeverria Arambillet. Secretaria ejecutiva de REBIUN y directora de la Biblioteca de la Universidad Pública de Navarra.
Francisco Javier Alonso Flores. Moderador del workshop. Director técnico de la UCC+i de la UC3M, profesor asociado, formador en comunicación y divulgación del I+D+i
10:05
Evaluación de la investigación en la nueva convocatoria de sexenios. Susana Quicios Molina (ANECA)
DIAMAS y ALMASI: Construyendo una infraestructura sostenible de edición académica en Acceso Abierto. Virginia de Pablo (FECYT)
Preprinting – The foundation for the future of scientific publishing. Ludo Waltman (Leiden Univ. CWTS)
11:35
Mesa redonda: Experiencias en torno a preprints y modelo de publicación diamante.
Iratxe Puebla (DataCite), Fernando de Juan (Donostia International Physics Center), Remedios Pérez (Universidad Politécnica de Valencia).
Modera: Francisco Javier Alonso Flores (UC3M)
………………………….
Presentación anterior:
CoARA
26 miércoles Nov 2025
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PLAN DE ACCIÓN 2024-2027 EN EL MARCO DE CoARA DE ANECA
COALICIÓN PARA EL AVANCE DE LA EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN (CoARA) JULIO 2024
El 3 de abril de 2023, ANECA, partícipe de los debates que se han ido desarrollando en el contexto europeo y global sobre la necesidad de reformar los modelos de evaluación de la investigación, se adhirió a la Coalición para el Avance de la Evaluación de la Investigación (Coalition for Advancing Research Assessment, CoARA). Como parte del compromiso adquirido con esta adhesión está la elaboración de un plan de acción institucional de cuatro años que responda a su vez a los compromisos establecidos en el Acuerdo sobre la reforma de la evaluación de la investigación (ARRA), suscrito por ANECA en esa misma fecha.
En julio de 2024, cumpliendo con los compromisos adquiridos con la adhesión a CoARA, la dirección de ANECA presentó en su Consejo Rector el Plan de Acción 2024-2027, que incluye el detalle de las acciones y actividades que la Agencia se compromete a poner en marcha en este periodo para avanzar hacia una nueva cultura de evaluación de la actividad investigadora en toda su diversidad.
Este plan ha sido desarrollado teniendo en cuenta las recomendaciones del documento Support for CoARA signatories in the preparation of action plans y tras un proceso de consulta con los miembros de la Comisión de evaluación y seguimiento del sistema de acreditación estatal, del equipo directivo, de la Unidad Internacionalización y Estudios y de las unidades de ANECA encargadas de la evaluación del profesorado universitario y del personal investigador.
https://www.aneca.es/-/plan-de-acci%C3%B3n-2024-2027-en-el-marco-de-coara-de-aneca
DORA
26 miércoles Nov 2025
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Declaración de San Francisco sobre la Evaluación de la Investigación (DORA)
Existe una necesidad apremiante de mejorar la forma en que las agencias de financiación, las instituciones académicas y otros grupos evalúan la investigación científica. Para abordar este tema, un grupo de editores de revistas académicas se reunió durante la Reunión anual de la American Society for Cell Biology (ASCB) en San Francisco, California, el 16 de diciembre de 2012. Este grupo desarrolló una serie de recomendaciones, conocidas como la Declaración de San Francisco sobre la Evaluación de la Investigación. Invitamos a los grupos interesados de todas las disciplinas científicas a mostrar su apoyo añadiendo sus nombres a esta declaración.
Los productos de la investigación científica son muchos y variados, e incluyen: artículos de investigación que informan sobre nuevos conocimientos, datos, reactivos y software; propiedad intelectual y jóvenes científicos capacitados. Las agencias financiadoras, las instituciones que emplean científicos y los propios científicos, tienen el deseo y la necesidad de evaluar la calidad y el impacto de los resultados científicos. Por lo tanto, es imperativo que la producción científica se mida con precisión y se evalúe con prudencia.
El factor de impacto se utiliza con frecuencia como parámetro principal con el que comparar la producción científica de individuos e instituciones. El factor de impacto, calculado por Thomson Reuters*, se creó originalmente como una herramienta para ayudar a los bibliotecarios a identificar revistas para comprar, no como una medida de la calidad científica de la investigación en un artículo. Teniendo esto en cuenta, es fundamental comprender que el factor de impacto tiene una serie de deficiencias bien documentadas como herramienta para la evaluación de la investigación.
https://sfdora.org/read/read-the-declaration-espanol/