Category Archives: Investigación

Acceso Abierto: SCOPUS

26 jueves Feb 2026

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Panorama de la Ciencia Abierta y el acceso abierto:
Un análisis bibliométrico de publicaciones en SCOPUS  (2000-2026)

Murillo-González, A., Calderón-Chacón, R. (2026). Panorama of Open Science and Open Access: A bibliometric analysis of publications in SCOPUS (2000-2026). We Journal Review, 2(1), 9-18. https://doi.org/10.38202/journal21.2

El artículo tiene como objetivo principal proporcionar un análisis bibliométrico de los documentos publicados del 2000 al  2026 en SCOPUS relacionados con el tema de ciencia abierta y acceso abierto. Se trata de un enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo, que utiliza técnicas bibliométricas para dar una visión cuantitativa del comportamiento de la temática. La población de estudio se delimitó a través de ecuaciones de búsqueda en las bases de datos indicadas teniendo como resultado un total de 7933 fuentes. Los resultados muestran un aumento en la producción de artículos sobre ciencia abierta en  los últimos años, así como los principales temas de investigación en este campo y la colaboración internacional común en la investigación sobre ciencia abierta. Este análisis bibliométrico permite conocer las tendencias y patrones en la producción
científica relacionada con la ciencia abierta y brinda una visión general de la investigación en este campo, así como identificar cuáles son las líneas de investigación a futuro.

Documento pdf. 

UCM. SEXENIOS y defensa narrativa

17 martes Feb 2026

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Cómo preparar la defensa narrativa de sexenios: Excel + IA

La Biblioteca de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la UCM ha preparado un vídeo breve que puede resultar útil en la preparación de la defensa narrativa de las aportaciones en solicitudes de sexenios de investigación. En este video, Óliver Martín, de la Biblioteca de Enfermería, Fisioterapia y Podología  (https://biblioteca.ucm.es/enf), muestra una metodología práctica para organizar los datos de las aportaciones y redactar la narrativa de sexenios de investigación. 

Se trata de un vídeo explicativo en el que mostramos una metodología de trabajo muy sencilla que combina:

  1. Organización de los indicadores en una hoja de cálculo, estructurada según las dimensiones del baremo de la ANECA (contribución al progreso del conocimiento, impacto científico, impacto social y acceso abierto), con campos específicos para bibliometría, autoría, contexto de citas y evidencias de acceso abierto.
  2. Uso de inteligencia artificial mediante Google NotebookLM, para generar un primer borrador de la narrativa basado exclusivamente en los documentos que se le proporcionan, facilitando el trabajo inicial de redacción.

Se trata de un procedimiento orientativo, mejorable y ampliable, que en nuestro caso ha resultado muy útil para nuestro profesorado. Lo compartimos por si también puede ser de utilidad para vuestros equipos ahora que todavía estamos en campaña de sexenios.   Evidentemente, este material no constituye un procedimiento oficial. Los autores deben revisar cuidadosamente los resultados generados, verificar la veracidad de los datos y personalizar la narrativa incorporando aquellos elementos que consideren relevantes y que no estén recogidos en el Excel o en el borrador inicial. La herramienta de IA se ha elegido por su capacidad de trabajar únicamente con los documentos proporcionados, pero no sustituye la revisión y valoración profesional de cada investigador.

El vídeo puede consultarse en el siguiente enlace: https://youtu.be/bK0x3ldMcFQ?si=bAh6Y6yofAsXmSsu

En la descripción del vídeo encontraréis también enlaces al Excel y al ejemplo de prompt utilizados, disponibles en un repositorio abierto para su descarga y adaptación.

Iceberg de la investigación

09 lunes Feb 2026

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Research Iceberg

Authors/Creators

Figure from Removing Barriers to Reproducible Research in Archaeology. 

Figure: The Research Iceberg, where only the article, preprint, and presentations on research are visible. The components of the research on which these visible outputs are based remain invisible (research questions, methods, data, mistakes and corrections, discussions, community consultation, documentation and ideas). Image by Esther Plomp.

Comunicación científica

23 viernes Ene 2026

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De las revistas tradicionales a las plataformas abiertas: ¿hacia una red pública de publicación científica?

Delgado-Vázquez, Ángel M. (2025). De las revistas tradicionales a las plataformas abiertas: ¿hacia una red pública de publicación científica?. Anuario ThinkEPI, 19. https://doi.org/10.3145/thinkepi.2025.e19a10

El actual sistema de comunicación científica, dominado por revistas académicas comerciales y modelos de pago por publicado (APC), ha generado crecientes tensiones relacionadas con la sostenibilidad económica, la equidad en el acceso y la calidad editorial. Este trabajo analiza críticamente las limitaciones del modelo tradicional y revisa propuestas emergentes para transformarlo hacia un ecosistema de publicación científica abierto, público y equitativo. Se abordan tres enfoques complementarios: el rediseño de la financiación de las revistas mediante fondos públicos competitivos (modelo de la Leopoldina), el uso de repositorios como plataformas editoriales profesionales (modelo de Ortega), y la creación de infraestructuras abiertas federadas y comunitarias (propuesta de Brembs et al.).

A partir del contexto español, se examina la viabilidad de construir una red pública de revistas científicas de acceso abierto diamante, aprovechando las políticas, infraestructuras y recursos ya existentes. Se concluye que esta transición no solo es deseable, sino factible, y representa una oportunidad estratégica para recuperar el control académico de la publicación científica y alinearla con los principios de la ciencia abierta.

Ciencia Abierta en el marco de evaluación

13 martes Ene 2026

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La Ciencia Abierta en el marco de evaluación de la ANECA

10 de octubre 2024 tuvo lugar, en el Sala de Grados de la Facultad de Ciencias del Mar, uno de los 4 seminarios formativos “La Ciencia Abierta en el marco de evaluación de la ANECA” a cargo de Ignacio Gárate Alarcón, Bibliotecario jefe de apoyo a la investigación de la ULPGC. Estos seminarios han sido Organizados por La Biblioteca Universitaria junto al Vicerrectorado de Investigación y Transferencia, con motivo de la Semana Internacional de Acceso Abierto, que se celebró este año del 21 al 27 de octubre, bajo el lema “Comunidad frente la Comercialización,”

Evaluación investigación

12 lunes Ene 2026

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ANECA ante la reforma de la evaluación del profesorado universitario y del personal investigador.
UNIVERSIDAD DE VALLADOLID 19 jun 2024
Pilar Paneque. Directora de la ANECA Ésta conferencia se ha impartido dentro del III Encuentro de Jóvenes Investigadores, un foro interdisciplinario para estudiantes matriculados en algún máster de investigación o programa de doctorado de la EsDUVa, de todas las áreas de conocimiento.

Revistas DIAMANTE

22 lunes Dic 2025

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DIGITALAB base de datos de revistas diamante de la UNAM

Las Revistas DIAMANTE no cobran cuota por publicación (Article Processing Charge, APC) a los autores. La publicación es completamente libre de cargos tanto para los autores como para los lectores, y son las instituciones académicas y/o sociedades científicas las responsables de subsidiar totalmente los costos de procesamiento de los documentos.

accesible en:

https://digitalab-ssie.unam.mx/acuerdos/buscador_diamante

Sobre DIGITALAB:  

En 2020, la Subdirección de Servicios de Información Especializada (SSIE), de la DGBSDI-UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) creó el sitio denominado DIGITALAB, con el objetivo de proporcionar información sobre el uso y el costo de los recursos de información suscritos por la UNAM, así como para proporcionar guías para el uso de dichos recursos. En la primera sección, «Estadísticas de uso» se representa de forma gráfica el comportamiento del uso, tanto mensual y anual, de las bases de datos, revistas y libros electrónicos por parte de la comunidad UNAM, así como el «Costo promedio», que es un indicador que permite medir los costos de los recursos en función de su uso y aprovechamiento, con la intención de apoyar a las bibliotecas del sistema Bibliotecario de la UNAM en la evaluación continua y la toma de decisiones, respecto a la renovación o cancelación de los productos suscritos.

En la sección «Guías de uso» de las bases de datos suscritas, el usuario puede localizarlas agrupadas por áreas del conocimiento para su mejor identificación. Estas guías apoyan el aprendizaje en la utilización de las bases de datos, promoviendo así el uso de los recursos digitales. De igual forma, se ofrece información sobre la obtención de la clave de acceso remoto para hacer uso de todos los recursos de información electrónica de la Biblioteca digital de la UNAM, y cuenta con un apartado sobre las estrategias de búsqueda de información que pueden aplicar los usuarios.

Como parte de las suscripciones a los recursos de información, la UNAM ha firmado una nueva modalidad de contratos conocidos como «Acuerdos Transformativos» (o acuerdos «Read and Publish»), los cuales incluyen el pago del acceso a las revistas científicas (Read) y cubren los costos por procesamiento de los artículos (Article Processing Charge-APC) para publicar en acceso abierto (Publish). En el enlace «Acuerdos Read and Publish» se ofrece información referente a las editoriales con las que se han firmado estos acuerdos; adicionalmente, se ha incluido un «Buscador» que permite a los autores o bibliotecarios consultar en la totalidad de revistas elegibles a publicar en acceso abierto con el APC cubierto, así como el enlace «Numeralia» que permite conocer en tiempo real el número de artículos publicados en acceso abierto mediante los acuerdos transformativos, por editorial y por dependencia de la Universidad.

Diamond OA Standard (DOAS)

18 jueves Dic 2025

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Diamond OA Standard (DOAS)

Diamond OA Standard (DOAS) estándar de calidad para la edición en Acceso Abierto Diamante.
Documento desarrollado en el marco del proyecto DIAMAS, con su diseño, estructura y contenido coordinados por FECYT. El DOAS representa un hito significativo dentro del proyecto DIAMAS y está destinado a convertirse en una herramienta esencial para apoyar a los editores que operan bajo el modelo de edición diamante o que están en proceso de transición hacia él.
El DOAS incluye una herramienta de autoevaluación (Self-assessment tool), que permite a los editores interesados verificar su nivel de conformidad con los criterios descritos en el estándar.

https://zenodo.org/records/11489692

 

Acuerdos transformativos

16 martes Dic 2025

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Acuerdos transformativos

Puy, Jaume; Rey Pinzón, Luis Gonzalo; Fernández Cordero, Rocío. Fecha: 2024

URI: https://hdl.handle.net/20.500.11967/1433

Resumen:

Estado de la cuestión de las negociaciones con editoriales por Jaume Puy (Rector Universidad de Lleida), comportamiento de Universidades en el uso de las APCs (Gonzalo Rey Pinzón, Universidad de La Laguna) y de los acuerdos transformativos desde el punto de vista técnico (Rocío Fernández Cordero, Universidad Pablo Olavide).