Monthly Archives: octubre 2016

UVaDOC: TFMs más consultados

07 viernes Oct 2016

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TRABAJOS FIN DE MÁSTER más visitados en UVaDOC (Septiembre 2016)

El trabajo fin de máster más consultado el pasado mes de septiembre ha sido:

“Estimulación visual en niños con plurideficiencia” Autor: Norma S. Fuentes León, trabajo dirigido por Alberto López Miguel. Instituto Universitario de Oftalmobiología Aplicada (IOBA). TFM con 21622 visitas. Acceso al TFM:  https://uvadoc.uva.es/handle/10324/14144

Le siguen los siguientes Trabajos:

“Recursos didácticos para fortalecer la enseñanza-aprendizaje de la economía. Aplicación a la Unidad de Trabajo “Participación de los trabajadores en la empresa” Autor: María Isabel Blanco Sánchez, trabajo dirigido por Josefa Vega Crespo.  Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. TFM con 6384 visitas. Acceso al TFM:  http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1391

 “La metodología de lectoescritura en Educación Infantil y su influencia en el aprendizaje lectoescritor de los alumnos” Autor: Sara Cristóbal Muñoz, trabajo dirigido por Andrés Palacios Picos. Escuela Universitaria de Magisterio.  TFM con 1336 visitas. Acceso al TFM:  http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3204      

“Protocolo para la realización de campimetría” Autor: Leni Anta López, trabajo dirigido por María Ángeles Sebastián. Facultad de Medicina. TFM con 1192 visitas. Acceso al TFM: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/3266

“Estrategias docentes en Secundaria: una experiencia de Aprendizaje Cooperativo en Ciencias Naturales” Autor: Enrique Fernández de la Reguera Hermoso, trabajo dirigido por Miguel Ángel Carbonero Martín. Facultad de Educación y Trabajo Social. TFM con 935 visitas. Acceso al TFM:  https://uvadoc.uva.es/handle/10324/3090

UVaDOC: TFGs más consultados

07 viernes Oct 2016

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TRABAJOS FIN DE GRADO más visitados en UVaDOC (septiembre 2016)

El trabajo fin de grado que más número de visitas ha tenido durante el pasado mes de septiembre ha sido:

“Dirección de recursos humanos en Mercadona” Autora: Laura Orejudo Prieto,  trabajo dirigido por Diego Jesús Cuello de Oro Celestino. Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación. Trabajo fin de grado con 83933  visitas. Acceso al TFG: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5448

Seguido de los siguientes trabajos:

“La motivación laboral, estudio descriptivo de algunas variables” Autora: Virginia García Sanz, trabajo dirigido por Enrique Merino Tejedor.  Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación Trabajo fin de grado con 4287 visitas. Acceso al TFG: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1144

“La importancia de la educación en valores en infantil” Autora: Patricia de Martín Grande, trabajo dirigido por María Concepción García Fuentes. Escuela Universitaria de Magisterio. Trabajo fin de grado con 3576 visitas. Acceso al TFG: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1051

“La homosexualidad en la sociedad actual” Autora: Ágata García Fernández, trabajo dirigido por Jesús A. Valero Matas. Escuela Universitaria de Educación (Palencia). Trabajo Fin de Grado con 3542 visitas. Acceso al TFG: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/4252

“La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget aplicada en la clase de Primaria” Autora: María Francisca Castilla Pérez, trabajo dirigido por María Ángeles Sánchez Sánchez. Facultad de Educación de Segovia. Trabajo Fin de Grado con 3399  visitas. Acceso al TFG: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/5844

 

Tesis más consultadas en UvaDOC

07 viernes Oct 2016

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Tesis más consultadas en UVaDOC (septiembre 2016)

La Tesis incluida en UVaDOC que más visitas ha recibido durante el pasado mes de septiembre ha sido:

hablando-2“Análisis y aplicación de la teoría de Laban y del movimiento creativo en la dirección de conjuntos instrumentales en la formación del maestro en educación musical” Autor:  Ricardo Lombardo, tesis dirigida por:José Ignacio Palacios Sanz. Facultad de Educación y Trabajo Social. Número de visitas: 1309 

Seguida de:

“Caracterización del rendimiento escolar en niños y niñas mapuches : contextualizando la primer infancia”  Autor: Ana Gajardo Rodríguez, tesis dirigida por: Miguel Ángel Carbonero Martín. Facultad de Educación y Trabajo Social. Número de visitas: 1210

“Responsabilidad social universitaria: una mirada a la relación de la universidad con la sociedad desde la perspectiva de las partes interesadas. Un estudio de caso”  Autor: Ricardo Gaete Quezada,  tesis dirigida por: José Miguel Gutiérrez Pequeño. Facultad de Educación y Trabajo Social. Número de visitas: 1185 

“Gestión de recursos humanos y retención del capital humano estratégico: análisis de su impacto en los resultados de empresas innovadoras españolas” Autor: Celia Martín Sierra, tesis dirigida por: Pilar Pérez Santana e Isabel Prieto Pastor. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Número de visitas: 1089 

“La influencia del trabajo cooperativo en el aprendizaje del área de economía en la enseñanza secundaria” Autor: David Ruiz Varela, tesis dirigida por: María Sánchez Agustí. Facultad de Educación y Trabajo Social. Número de visitas: 948 

Objetos de aprendizaje más visitados

07 viernes Oct 2016

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Los objetos de aprendizaje, incluyen contenidos formativos, trabajos prácticos y ejercicios. Todo ello, con el fin de que los alumnos adquieran competencias y conocimientos concretos. Los Objetos de aprendizaje más consultados en UVaDOC,  a lo largo del mes de septiembre de 2016 han sido:

Sistemas Integrados de Gestión: Procedimientos Interactivos. Objeto de Aprendizaje elaborado por Daphne Hermosilla Redondo. Asignatura: Gestión Ambiental de la Industria Forestal. Departamento de Ingeniería Agrícola y Forestal. Visitas: 941 

Apuntes para la asignatura “Estructuras de Edificación 1. Objeto de Aprendizaje elaborado por Juan Carlos del  Caño Sánchez. Asignatura: Estructuras de Edificación 1 (grado en Arquitectura). Departamento de Construcciones Arquitectónicas, Ingeniería del Terreno y Mecánica de los Medios Continuos y Teoría de Estructuras. Visitas: 705

Derecho Civil I. FICHA. Derecho civil. Concepto y contenido. 2004. Objeto de Aprendizaje elaborado por Germán Castro Vítores. Asignatura: Derecho Civil. Visitas: 333

Derecho Civil I. TEMA. Eficacia de la norma jurídica. Eficacia de la Ley (I). 2004. Objeto de Aprendizaje elaborado por Germán Castro Vítores. Asignatura: Derecho Civil. Visitas: 283

 

Acceso abierto, un derecho de todos

07 viernes Oct 2016

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Alejandro Uribe-Tirado. Acceso abierto, un derecho de todos, 2016

Texto completo en:  E-LIS, E-prints in Library and Information Science

Se presenta una reflexión sobre el acceso abierto como derecho de todos los ciudadanos y el deber al interior de las Universidades, con sus políticas, reglamentos y presupuestos, y las prácticas de publicación de los investigadores, de proteger y promover ese derecho, máxime cuando son instituciones públicas.

Producción científica más consultada

07 viernes Oct 2016

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PRODUCCIÓN CIENTÍFICA MÁS CONSULTADA en UVaDOC

De los documentos científicos incluidos por profesores e investigadores de la Universidad de Valladolid en UVaDOC, el que ha tenido un mayor número de consultas el pasado mes de septiembre ha sido:  

“El Fondo Social Europeo, las regiones y la integración profesional de la mujer: referencia a la Comunidad Autónoma de Castilla y León”. Laurentino Javier Dueñas Herrero y María Cruz Merino Llorente. Revista de Estudios Europeos, 1996, 13, p. 57-84. Visitas: 410.

Le siguen los siguientes artículos:

“Una aproximación al estudio del infoentretenimiento en Internet: origen, desarrollo y perspectivas futuras”. Salomé Berrocal Gonzalo, Marta Redondo García y Eva Campos Domínguez. En: adComunica. Revista Científica de Estrategias, Tendencias e Innovación en Comunicación, nº4. , 2012. Visitas: 356.

“Proyecto de Innovación Docente: Laboratorio de la vivienda unifamiliar del siglo XXI: Registro 2015-2016 por autores” Fernando Díaz-Pinés Mateo. Escuela Técnica Superior de Arquitectura. Departamento de Teoría de la Arquitectura y Proyectos Arquitectónicos. Visitas: 345.

“Significance of ROS in oxygen sensing in cell systems with sensitivy to ohysiological hypoxia” Constancio González, Gloria Sanz-Alfayate, María Teresa Agapito Serrano, Ángela Gómez-Niño, Asunción Rocher, Ana Obeso Cáceres. En: Respiratory Physiology & Neurobiology 132 (2002) 17–41. Visitas: 312.

“Increased release of [3H] dopamine during low O2 stimulation of rabbit carotid body in vitro”Constancio González y S. Fidone. En: Neuroscience Letters, 6(1977) 95-99. Visitas: 295.

“Physics in your pocket: experimenting and learning with your smartphone” Manuel A. González, y Miguel Ángel González Rebollo. 20th International Conference on Multimedia in Physics Teaching and Learning, Munich, 2015. Visitas: 293.

«leer en voz alta» documentos PDF

06 jueves Oct 2016

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Cómo leer en voz alta con Adobe Reader

Acrobat proporciona varias preferencias que ayudan a hacer más accesible la lectura de documentos PDF para personas con problemas motores o visuales. Una de estas preferencias es la función «Leer en voz alta», permite oir el  texto de un documento en formato PDF. http://www.adobe.com/es/accessibility/

En los PDF con etiquetas, el contenido se lee en el orden en que aparece en el árbol de estructura lógica del documento. La función Leer en voz alta usa las voces disponibles instaladas en el sistema

Activar o desactivar la función Leer en voz alta

adobeHay que activar la función Leer en voz alta antes de poder usarlo. Se puede desactivar la función Leer en voz alta para liberar recursos del sistema y mejorar el rendimiento de otras operaciones.

Realice una de las acciones siguientes:

  • Seleccione Ver > Leer en voz alta > Activar lectura en voz alta.

  • Seleccione Ver > Leer en voz alta > Desactivar lectura en voz alta.

Leer un PDF con la función Leer en voz alta

  1. Desplácese a la página que desee leer.
  2. Realice una de las acciones siguientes:
    • Seleccione Ver > Leer en voz alta > Leer sólo esta página.
    • Seleccione Ver > Leer en voz alta > Leer hasta el final del documento.

Ampliar la información:

Adobe Acrobat

Video:Archivos PDF accesibles: Lectura en voz alta

Video: Lectura Voz Alta PDF – voz ESPAÑOL

Video: Configurar mi pc para que lea los documentos pdf en voz alta

 

 

 

UVaDOC: Premios Nacionales Universitarios

06 jueves Oct 2016

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Los Premios Nacionales Universitarios otorgados por la Sociedad Española de Ciencias Forestales (SEFC) en distintas categorías: Tesis Doctoral, Trabajo Fin de Carrera y Trabajo Fin de Máster, fueron otorgados el 15 de marzo de 2016. Entre los ganadores aparecen tres trabajos en los que participan miembros del Instituto Universitario de Investigación en Gestión Forestal Sostenible (unidad de investigación y desarrollo de carácter mixto entre el CIFOR-INIA y la ETS de Ingenierías Agrarias de la Universidad de Valladolid). Estos trabajos se pueden consultar en UVaDOC

– Premio a la mejor tesis doctoral del año 2015 ha sido otorgada al Dr. D. Gonzalo Álvarez Baz por su tesis titulada Semiochemical management of pine sawyer beetles Monochamus galloprovincialis (Olivier) and M. sutor (Linnaeus) y dirigida por Juan A. Pajares Alonso. Acceso UVaDOC

– Premio Universitario de la SECF al mejor Trabajo Fin de Máster Oficial a D. Raúl Arcadio Fernández González por su trabajo Antagonismo in vivo de hongos endófitos frente a Fusarium circinatum. Dirigida por Julio Javier Diez Casero y Pablo Martínez Álvarez. Acceso UVaDOC

– Accésit SECF en el apartado Trabajo Fin de Máster Oficial a Dª. Marta Vergarechea: Wood anatomy and properties of maritime pine (Pinus pinaster Ait) after gravitropic responses. Dirigida por Rosario Sierra de Grado. Acceso UVaDOC

 

Three Minute Thesis

06 jueves Oct 2016

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¿Serías capaz de explicar tu tesis en 3 minutos?

Continúan las semifinales de la primera edición del concurso organizado por la Escuela de Doctorado de la Universidad de Valladolid “¿Serías capaz de explicar tu tesis en 3 minutos?”, en el que participarán un total de 89 doctorandos de la UVa. En las primeras semifinales se clasificaron ya seis de los 15 doctorandos que pasarán a la gran final del día 20 de octubre. Tres de los finalistas ya tienen su tesis en abierto en el Repositorio de la Universidad:

♦ Innovative algal-bacterial processes for wastewater treatment: a further step towards full scale implementation, tesis de Esther Posadas Olmos. (Programa de doctorado: Ingeniería Química y Ambiental) Ver Tesis en  UVaDOC

♦ Prevalencia del virus del papiloma humano en las mujeres del programa de prevención de cáncer de cérvix de Castilla y León, tesis de Sara García Villanueva. (Programa de doctorado: Investigación en Ciencias de la Salud)  Ver Tesis en UVaDOC

♦ Valor del hemograma en el pronóstico del shock séptico, tesis de Gema Ruiz López del Prado. (Programa de doctorado: Investigación en Ciencias de la Salud) Ver Tesis en UVaDOC

♦ La recensión pisistráida de los poemas homéricos en la tradición clásica. Breve análisis, tesis de Isabel Varillas Sánchez .  (Programa de doctorado: Textos de la Antigüedad Clásica y su Pervivencia)

♦ Tras el sueño de un profesorado excelente, tesis de Ana Isabel Caballero Merino. (Programa de doctorado: Investigación Transdisciplinar en Educación)

♦ Imagen por resonancia magnética: Need for speed, tesis de Javier Royuela del Val. (Programa de doctorado: Tecnologías de la Información y de las Telecomunicaciones)

La Universidad de Valladolid se suma así a la iniciativa Three Minute Thesis (3MT®), un concurso de comunicación para investigadores de todas las áreas del conocimiento, iniciado en el año 2008 por la Universidad de Queensland en Australia. Actualmente, más de 200 universidades de todo el mundo (19 países), entre las que están Stanford, Oxford, Cambridge, EPFL en Lausanne, Instituto Tecnológico de Monterrey en México…, han adoptado este modelo, que permite desarrollar las habilidades comunicativas de los investigadores predoctorales.