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Repositorio Documental de la UVa

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Repositorio Documental de la UVa

Author Archives: clarisamariaperez

Ciencia abierta 

25 martes Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in Sin categoría

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Contribución a la ciencia abierta 

Uno de los Baremos de aplicación en la evaluación de la actividad investigadora por parte de los Comités (convocatoria 2024 de sexenios de investigación) es la Contribución a la ciencia abierta.

Sexenios de investigación. Baremo de aplicación en la evaluación de la actividad investigadora por los comités asesores
Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Diciembre de 2024

Cómo se mide la Contribución a la ciencia abierta

1. Grado de apertura
Se valora que las contribuciones puedan leerse íntegramente en abierto, bien en su versión final o bien en versiones preliminares (preprints y postprints), así como la publicación en revistas diamante o la utilización de licencias copyleft (Creative Commons, etc.). No se valorará el mero depósito de la aportación en un repositorio, al ser este un requisito de la convocatoria.

2. Conjunto de datos
Se valora que la aportación incluya un dataset, que se encuentre disponible en abierto con posibilidad para su descarga y que cumpla los principios FAIR que garanticen su reutilización e interoperabilidad (la verificación del grado de cumplimiento de estos principios puede hacerse, en: https://www.f-uji.net/; https://ardc.edu.au/resource/fair-data-
self-assessment-tool/; https://fair-hecker.france-bioinformatique.fr/check, entre otros).

Así mismo, se valora que este dataset, a su vez, haya sido descargado, usado o citado.

3. Software
Se valora que la aportación incluya software o código, y que éste suponga una contribución al software libre. Así mismo, se valora que este software, a su vez, haya sido descargado, usado o citado.

Otros indicios: pre-registro de la aportación, metodología publicada en abierto, que la aportación derive de un proyecto de ciencia ciudadana, etc

Indicadores y Narrativa

25 martes Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in Investigación

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Tags

Indicadores, ndicadores, Sexenios

GUÍA DE AYUDA PARA LA RELACIÓN DE INDICADORES Y SU NARRATIVA

Grupo de Trabajo de Evaluación e Informes Dialnet-CRIS. Enero 2025.- Esta guía es un documento de ayuda para la interpretación de las métricas e indicadores así como para la redacción de la narrativa de los diferentes apartados del Baremo de aplicación en la evaluación de la actividad investigadora por parte de los Comités (convocatoria 2024 de sexenios de investigación)

Guía de Ayuda para la relación de Indicadores y su narrativa (documento pdf.)

Contenido
1. Impacto científico (60%)
1.1. Uso de la aportación
1.2. Citas recibidas por la aportación
1.3. Calidad del medio de publicación/difusión/exhibición
1.4. Impacto científico del medio de difusión
2. Impacto social (10%)
2.2. Menciones y referencias no académicas de la aportación
3. Contribución a la ciencia abierta (10%)
3.1. Grado de apertura
3.2. Conjunto de datos

Indicios de visibilidad de impacto

25 martes Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in Investigación

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Tags

Impacto científico, Sexenios

Informe de indicios de visibilidad de impacto. Dialnet CRIS

Fundación Dialnet. Si eres investigador, vas a presentarte a la convocatoria de sexenios y tu institución cuenta con un Portal de la Investigación Dialnet CRIS, ponemos a tu alcance una herramienta que te puede facilitar enormemente esta labor. Descubre sus funcionalidades en este vídeo.

 

 

 

principios FAIR

24 lunes Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in Datos de investigación

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F-UJI: herramienta de cumplimiento FAIR

F-UJI es un servicio web que evalúa de forma programática los principios FAIR de los objetos de datos de investigación a nivel de conjunto de datos basándose en las métricas de evaluación de objetos de datos FAIRsFAIR.

https://www.f-uji.net/

Principios FAIR

24 lunes Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in Datos de investigación

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Cómo medir el cumplimiento de los principios FAIR

Para medir el cumplimiento de los principios FAIR, se pueden usar herramientas en línea como:

Foto: Maxim Berg en Unsplash

F-UJI, que evalúa datasets a través de su DOI o URL, o FAIR-Checker, que utiliza tecnologías de web semántica. Otras opciones incluyen el FAIR Data Self-Assessment Tool para autoevaluación, el cual funciona como un cuestionario interactivo, y FAIR-Aware, que ayuda a investigadores y administradores a conocer los requisitos para que los datos sean FAIR. Estas herramientas analizan si los datos son encontrables, accesibles, interoperables y reutilizables. 

Herramientas para evaluar los principios FAIR
  • F-UJI: Un servicio web que evalúa el grado de cumplimiento FAIR de un dataset proporcionando su DOI o URL.
  • FAIR-Checker: Utiliza tecnologías de web semántica para evaluar si un recurso digital cumple con los principios FAIR.
  • FAIR Data Self-Assessment Tool: Una herramienta en línea que se presenta como un cuestionario para que los usuarios calibren su nivel de cumplimiento y reciban orientación adicional.
  • FAIR-Aware: Una herramienta en línea que ayuda a los investigadores a evaluar su nivel de conocimiento sobre los requisitos FAIR antes de depositar sus datos.
  • Otras herramientas: Existen diversas listas de verificación y guías, como las «Top 10 FAIR Data & Software Things» o las disponibles en los portales de iniciativas como OpenAire, que ofrecen un enfoque más manual o disciplinar. 
Cómo las herramientas evalúan el cumplimiento
  • Localizables (Findable): Las herramientas verifican si los datos tienen identificadores únicos y persistentes (como un DOI), si están descritos con metadatos ricos y si los metadatos se registran en un recurso con motor de búsqueda.
  • Accesibles (Accessible): Se comprueba si se utilizan protocolos estandarizados para la recuperación de datos, si los protocolos son abiertos y gratuitos y si los metadatos permanecen accesibles incluso cuando los datos ya no lo están.
  • Interoperables (Interoperable): Se evalúa si los datos y metadatos se ajustan a estándares y formatos reconocidos, como formatos abiertos que permitan su combinación e intercambio con otros conjuntos de datos.
  • Reutilizables (Reusable): Las herramientas revisan si los datos se publican con una licencia clara, si se incluye información sobre su procedencia y si se cumplen los estándares relevantes de la comunidad de un dominio específico

Sexenios

21 viernes Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in Investigación

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Cómo preparar la solicitud para la obtención de sexenios de investigación (2024)

Delgado-Vázquez, Ángel M. – Universidad Pablo de Olavide, 2024  https://hdl.handle.net/10433/22115

Presentación usada para explicar el procedimiento para solicitar sexenios de investigación en 2024, incluyendo los cambios en la convocatoria tras la firma de DORA y la adhesión a CoARA por parte de ANECA y las implementaciones de las prácticas de Ciencia Abierta, métricas de aportación y bibliometría narrativa.

Material de formación correspondiente a los cursos de formación sobre competencias para la gestión dentro del plan de formación del personal docente e investigador de la Universidad Pablo de Olavide.

Acceso abierto y IA

19 miércoles Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in Acceso Abierto, IA

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¿Sueña la IA generativa con el acceso abierto?

Aguilera-Ortega, Raúl.

https://hdl.handle.net/10171/118480
Resumen

La IA Generativa (IAGen) se alimenta de contenidos producidos por el ser humano disponibles en infraestructuras digitales. Noticias verdaderas y falsas, artículos científicos y de divulgación, datos elaborados con integridad y datos manipulados: todo ello es objeto de análisis y aprendizaje automático por los modelos de lenguaje. Los sesgos humanos se reproducen en las creaciones de las máquinas, pero estas también se sirven de la ciencia más avanzada y honesta. Desde el punto de vista de la investigación, la ciencia es el combustible, la principal materia prima que nutre la IAGen. Para que esto sea posible, los contenidos científicos deben poder ser reutilizados. O bien las editoriales adaptan sus modelos de negocio para comercializar los contenidos cuyos derechos conservan o bien el personal investigador retiene sus propios derechos y comparte su trabajo de forma abierta. Los silos de información en formato físico o digital, pero de acceso restringido, corren el riesgo de ser invisibles o de estar a disposición de un número cada vez menor de personas. ¿Es este un nuevo escenario de pesadilla? Quizá. O, quizá, la ciencia abierta es el sueño de la IAGen.

Bibliotecas universitarias. IA

17 lunes Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in IA

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Las bibliotecas universitarias en la era de la IA la visión de un usuario

La grabación corresponde al evento de apertura de la 5ª edición del Título de Experto en Servicios de Apoyo a la Investigación: Información, datos, evaluación y publicación científica de la Universidad Pablo de Olavide celebrado el 4 de noviembre de 2025.

En esta sesión, Lluís Codina, profesor honorario e investigador de la Universitat Pompeu Fabra, reflexiona sobre el papel de las bibliotecas universitarias como facilitadoras del desarrollo académico e investigador, y en qué medida la irrupción de la inteligencia artificial amplía sus posibilidades. Se analizan asimismo las competencias y habilidades —tanto de los y las profesionales de la biblioteconomía y documentación como del colectivo universitario— necesarias para integrar la IA en las tareas de apoyo a la investigación. 

Coara

14 viernes Nov 2025

Posted by clarisamariaperez in Acceso Abierto

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Tags

ANECA, CoARA

Implementación práctica de los principios y compromisos de CoARA en ANECA

Disponible el vídeo de la charla del pasado día 20 de octubre con Pilar Paneque, directora de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) con motivo de la Semana de Acceso Abierto 2025

ANECA participa activamente en la transformación de la evaluación de la investigación y la carrera académica en el marco del acuerdo CoARA (Coalition for Advancing Research Assessment). Esta coalición, que tiene por objetivo común reformar los métodos y procesos mediante los que se evalúa la investigación, está conformada por más de 700 organizaciones, entre las que hay universidades, centros de investigación, institutos, asociaciones profesionales, financiadores de investigación públicos y privados, agencias públicas y privadas de acreditación y evaluación, sociedades científicas, etc. Esta iniciativa supone un cambio de paradigma en la evaluación de la ciencia para maximizar la calidad de la investigación y las buenas prácticas científicas.

 

Conocimiento abierto

30 jueves Oct 2025

Posted by clarisamariaperez in Datos de investigación

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Pódcast: Datos y conocimiento abierto en las instituciones españolas

datosgob

El conocimiento abierto es aquel que puede ser reutilizado, compartido y mejorado por otros usuarios e investigadores sin restricciones notables. Esto incluye datos, publicaciones académicas, software y otros recursos disponibles. Para profundizar en esta temática contamos con representantes de dos instituciones cuyo objetivo es impulsar la producción científica y que esta sea dispuesta en abierto para su reutilización:

Mireia Alcalá Ponce de León, Técnica de recursos de información del área de aprendizaje, investigación y ciencia abierta del Consorcio de Servicios Universitarios de Cataluña (CSUC).
Juan Corrales Corrillero, Gestor del repositorio de datos del Consorcio Madroño.

ESCUCHAR EL PODCAST

 

(Fuente: https://datos.gob.es/es/comunidad-risp/podcast-datos-y-conocimiento-abi…)

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