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Repositorio Documental de la UVa

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Repositorio Documental de la UVa

Daily Archives: 2 noviembre, 2016

Cyclo-Biblio

02 miércoles Nov 2016

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VII Jornadas BUCLE

Si hay dos palabras que hacen un buen maridaje, estas son bibliotecas y bicicletas, así inicia Carmen de Miguel Murado su ponencia Cyclo-Biblio “Le TouBo”, presentada en las VII Jornadas Bucle. La presentación y las fotos del recorrido se han incluido en UVaDOC.

Cyclo-Biblio se crea como asociación. Entre sus objetivos están promover las bibliotecas, divulgar sus servicios y recursos, crear una red profesional de bibliotecarios. Se realiza un viaje de 460 km de ambiente relajado para el intercambio de experiencias profesionales, visitas a 15 bibliotecas de todo tipo: grandes y pequeñas, públicas y universitarias, de pueblos y de ciudades, en edificios nuevos y viejos.

 

Proyecto BooktUVa

02 miércoles Nov 2016

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VII Jornadas BUCLE

La animación a la lectura en la UVa: proyecto interdisciplinar BooktUVa.

Alba Torrego González, Isabel Lecanda Meschede e Isabel Gaviero García presentan en las VII Jornadas Bucle (León 2016) el proyecto BooktUVa

El Proyecto de Innovación docente de la Universidad de Valladolid «BooktUVa: Objetos de aprendizaje, redes sociales y fomento de la lectura a través de la cultura de la participación» se puso en marcha en el curso 2015/ 2016. Los integrantes del proyecto provienen de distintas disciplinas educativas y profesionales- docentes, bibliotecarios, estudiantes- y trabajan conjuntamente para dar pautas sobre educación lectora a las familias y a la comunidad educativa a través de vídeos/ objetos de aprendizaje colgados en Youtube ( https://www.youtube.com/channel/UC6jCHn71BXl1XkhWHMvlXNw). De este modo, se hace uso de las TIC para crear objetos de aprendizajes que se difunden a través de vídeos, blogs, redes sociales o, incluso, un MOOC, que tratan sobre recomendaciones de libros, vinculación entre la lectura y el desarrollo de la competencia comunicativa, técnicas para trabajar cuentos y otros libros con niños y adolescentes o el tratamiento de las Necesidades Educativas Especiales a través de la Lectura. La Biblioteca del Campus María Zambrano (Segovia) es parte activa de este proyecto. Así, en el curso pasado se colaboró en los vídeos sobre recomendaciones de libros, tanto en la redacción de guiones como en la grabación o en la promoción de estas obras- menos conocidas y alejadas de la literatura comercial- en los expositores de novedades

Responsabilidad social universitaria

02 miércoles Nov 2016

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VII Jornadas BUCLE

La utilización de la agenda cultural en los blogs de responsabilidad social de las bibliotecas universitarias: una propuesta de marketing bibliotecario. 

Ponencia de Arturo Dueñas Herrero en las VII Jornadas BUCLE sobre Bibliotecas Universitarias (León, 22 de septiembre de 2016), accesible a través de UVaDOC

La RSU (responsabilidad social universitaria y sostenibilidad) constituye una parte importante del objetivo nº 5 de la Línea estratégica 1 del III Plan Estratégico de Rebiun 2011-2020 (“promover la integración de la biblioteca en los objetivos de la universidad”). Según un estudio de la Secretaría General de Universidades, junto a las tres dimensiones (social, ambiental y económica) de la sostenibilidad y la RSU, las universidades incorporan una cuarta dimensión constituida por la cultura. No hay que olvidar que las bibliotecas son una parte del servicio que las universidades ofrecen tanto a la comunidad universitaria como a sus usuarios externos y a la sociedad en general. Para dar a conocer las iniciativas de RSU y las actividades culturales organizadas por la Universidad abiertas al público en general, la utilización de las redes sociales resulta fundamental. Se propone la inclusión de una agenda cultural en los blogs de responsabilidad social de las bibliotecas universitarias que sirva, a la vez, de referencia informativa de la actividad cultural de la(s) ciudad(es) donde radica la Universidad, como de estrategia de marketing de los servicios ofrecidos por la biblioteca y la Universidad en general

Portal de producción científica UVa

02 miércoles Nov 2016

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VII Jornadas BUCLE

Aportaciones de la Biblioteca Universitaria al portal de producción científica de la UVa: normalización de autoría y DIALNET CRIS.

Tenemos disponible en UVaDOC la presentación de la ponencia de Azucena Stolle Arranz y Clara Isabel Rincón Muñoz en las VII Jornadas BUCLE sobre Bibliotecas Universitarias (León, 22 de septiembre de 2016).

La Universidad de Valladolid, a través de su Vicerrectorado de Investigación y Política Científica y mediante contrato con la empresa SIGMA, aborda en 2016 un proyecto de gestión integral de la investigación, que se desarrolla en dos vertientes: portal de producción científica y gestión de la investigación. El servicio de apoyo a la investigación de la BUVa (BcI. La Biblioteca con la Investigación) forma parte del Comité de Seguimiento del proyecto, en lo que se refiere al Portal de Producción Científica (PPC) y asume dos importantes actuaciones:- Apoyo al Vicerrectorado en su campaña para la normalización de autoría entre el PDIde la UVa: ORCID y ResearchID. – Revisión y normalización de perfiles de autores de la UVa en Dialnet para su importaciónal PPC SIGMA Research: Dialnet CRIS

 

CRAI Campus de Segovia

02 miércoles Nov 2016

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VII Jornadas BUCLE

El Centro de Recurso para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI) del Campus María Zambrano de Segovia: análisis y evaluación del servicio de formación de usuarios

Ponencia de Isabel Gaviero, a la que se puede acceder a través de UVaDOC. Está basada en su tesis doctoral, presentada en el departamento de Pedagogía de la Universidad de Valladolid. Se analizan las principales líneas de investigación, y se da un enfoque sobre lo que ha sido el desarrollo de la Biblioteca de la Universidad de Valladolid en el Campus de Segovia desde el curso 2010/2011, hasta configurarse en lo que hoy es un Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI). Se describe el proceso de creación del CRAI del Campus María Zambrano de Segovia desde sus orígenes, centrándonos en el análisis de uno de los servicios que consideramos fundamentales para la constitución de este CRAI como es el servicio de Formación de Usuarios. A partir de los datos estadísticos recogidos en los diferentes estudios realizados: entrevistas, cuestionarios y método Delphi, se ha procedido a la redacción de una serie de medidas y recomendaciones que nos están ayudando a mejorar dicho servicio

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Blog UVaDOC by Clarisa Pérez Goyanes (CC BY-SA 4.0)

 

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