14 martes Abr 2020
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≈ Comentarios desactivados en Open Research Community
Es una plataforma interactiva que pretende contribuir a intercambiar un diálogo sobre Acceso Abierto, Ciencia Abierta e Investigación Abierta entre agentes implicados como bibliotecarios, editores y autores .
Uno de los objetivos de Open Research Community es difundir la experiencia relacionada con el acceso abierto a través de formas innovadoras de entrega de contenido, como artículos en formato blog, paneles de video, debates y cursos en línea.
13 lunes Abr 2020
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≈ Comentarios desactivados en Impacto de revistas- Humanidades y Ciencias Sociales
El objetivo de este ranking es que sirva a la ANECA y a otras agencias de evaluación como herramienta para mejorar los sistemas de acreditación de la calidad de los trabajos publicados por los investigadores españoles de las áreas de Ciencias Sociales y Humanas.
10 viernes Abr 2020
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≈ Comentarios desactivados en Objetos de aprendizaje en UVaDOC
Objetos de aprendizaje en UVaDOC
En estos días de «estudio en casa» recuerda que UVaDOC pone a tu disposición una gran cantidad de recursos digitales educativos que te servirán para aprender, repasar y avanzar en tus estudios.
Consulta los Objetos de aprendizaje en UVaDOC (Comunicaciones, guías, manuales, tutoriales, píldoras de conocimiento…)
10 viernes Abr 2020
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≈ Comentarios desactivados en Enseñando ciencia con ciencia
La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), institución dependiente del Ministerio de Ciencia e Innovación, tiene entre sus objetivos estratégicos fomentar la educación científica de todos los ciudadanos con el fin de aumentar su conocimiento, interés y participación en la ciencia.
Este manual tiene como objetivo principal acercar los resultados de la investigación interdisciplinar relacionada con la educación científica a los docentes para que se animen a aplicarlos en sus aulas o, en el caso de los muchos y muchas que ya lo hacen, para que se sientan respaldados y reforzados con pruebas obtenidas de decenas de años de investigación en enseñanza de las ciencias.
08 miércoles Abr 2020
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≈ Comentarios desactivados en OpenAIRE-COVID-19
Con motivo de la situación mundial actual, OpenAIRE ha iniciado una serie de actividades para apoyar las tareas de investigación globales sobre COVID-19. En colaboración con la CE y con otras iniciativas como EOSC o RDA, el objetivo es proporcionar servicios para ayudar a compartir, descubrir, navegar y colaborar con la comunidad de investigación global. La idea es ayudar a una mejor comprensión del virus y de cómo su propagación se correlaciona con factores sociales o ambientales, y cómo afectará a nuestras sociedades en los próximos meses o años.
Resumen de las actividades que se están llevando a cabo https://www.openaire.eu/openaire-activities-for-covid-19, así como la nota de prensa: https://www.openaire.eu/collaboration-for-covid-19
Se ha establecido en Zenodo una comunidad de investigación para COVID-19, Coronavirus Disease Research Community – COVID-19, es un espacio específico para la recopilación resultados de investigación que podrían ser relevantes para la comunidad científica mundial. El contenido alimentará automáticamente el COVID-19 Open Research Gateway, OpenAIRE COVID-19 Gateway, lo que dará como resultado un único punto de entrada para todos los resultados de la investigación.
Para dar apoyo a estas iniciativas ahora mismo hay abiertas dos llamadas a colaboración:
07 martes Abr 2020
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≈ Comentarios desactivados en COVID-19: Acceso Abierto + Datos Abiertos
Recopilación sobre Ciencia Abierta desde el COVID-19: Acceso Abierto + Datos Abiertos
De Alejandro Uribe. La crisis del coronavirus, ha generado justamente en estos momentos, diferentes acciones para resolver colaborativamente y desde distintos lugares, esta situación, lo cual es un ejemplo real y reciente de los beneficios de la Ciencia Abierta, uniendo acceso abierto a las publicaciones y datos abiertos. A continuación, se presentas diferentes links que dan cuenta de ello: https://cutt.ly/FtOcGCQ
02 jueves Abr 2020
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Editores de libros de acceso abierto (Open Access Directory Simmons University) Lista de Libros
[Fuente: Universo abierto]
01 miércoles Abr 2020
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≈ Comentarios desactivados en Producción Científica en UVaDOC
01 miércoles Abr 2020
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≈ Comentarios desactivados en Ediciones UVa
Se ha incluido a texto completo en UVaDOC la monografía editada por Ediciones UVa: Alonso Arroyo, Verónica, Sánchez Abuin, Alberto. La fístula palatina, una complicación de difícil manejo en el paciente fisurado pediátrico: Propuesta de reparación multicapa con membrana interposicional de colágeno. Ediciones Universidad de Valladolid, 2020-
La incidencia de fístula postoperatoria después de la reparación primaria del paladar fisurado oscila entre 0% y 58%. Este problema representa un fracaso en la técnica quirúrgica, y la tasa de recurrencia se encuentra en torno al 33%- 37% de los casos. El pronóstico de un cierre exitoso disminuye con cada reoperación, lo que hace que la reparación de fístulas secundarias y terciarias suponga un verdadero desafío. El cierre de estas fístulas se puede lograr mediante diferentes técnicas dependiendo de su tamaño y la experiencia del especialista. Continue reading »
31 martes Mar 2020
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Implementación de los principios de datos de FAIR: el papel de las bibliotecas
Los principios de datos de FAIR son un conjunto de principios rectores para hacer que los datos sean localizables, accesibles, interoperables y reutilizables (Wilkinson et al., 2016). Estos principios proporcionan orientación para la gestión y administración de datos científicos y son relevantes para todos los interesados en el ecosistema digital actual. Se dirigen directamente a los productores y editores de datos para promover el uso máximo de los datos de investigación. Las bibliotecas de investigación pueden utilizar los Principios de datos de FAIR como marco para fomentar y ampliar los servicios de datos de investigación. [Fuente: Ligue des Bibliothèques Européennes de Recherche]
